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Buscar por Autor Sanz de La Cal, Esther

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-2017Animación a la lectura en inglés en Educación Primaria a través de la creación de un huerto literario de booktubersSanz de La Cal, Esther; Camarero Heras, María Cristina; Universidad de Burgos. Departamento de Didácticas Específicas
-2017El aprendizaje por problemas y el método científico como vehículo de enseñanza de la prehistoria en el contexto británico: 3, 2, 1 ... back to prehistory!Sanz de La Cal, Esther; Gómez García, Marina; Universidad de Burgos. Departamento de Didácticas Específicas
-2015El cuento como recurso interdisciplinar para la enseñanza del inglés en educación infantil: "Dear zoo"Sanz de La Cal, Esther; Calvo Rivas, Marina; Universidad de Burgos. Departamento de Didácticas Específicas
abr-2016-De la evaluación continua al aprendizaje continuoGarcía Valverde, María; Sanz de La Cal, Esther; Cordero Tejedor, Nicolás A.
-2018La internacionalización de la Educación Infantil a través de un proyecto eTwinning entre España y Francia: let’s get dressed!Sanz de La Cal, Esther; Zamanillo Mateo, Belén; Universidad de Burgos. Departamento de Didácticas Específicas
-2017La internacionalización de la enseñanza a través de un proyecto de hermanamiento escolar entre España y Reino Unido: "let's kahoot together!"Sanz de La Cal, Esther; Cuesta Peñayos, Francisco Javier; Universidad de Burgos. Departamento de Didácticas Específicas
Póster_Sanz-2012.jpg.jpgfeb-2012-El uso de una red social en el Prácticum europeoSanz de La Cal, Esther
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