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Título : Potenciar la calidad de vida, a través del aprendizaje del euro, en personas con discapacidad intelectual moderada sin conocimientos en lectoescritura
Autor : Asensio García, Diana
Director: Martínez Mayo, Rodrigo
Entidad: Universidad de Burgos. Departamento de Didácticas Específicas
Fecha de lectura/ defensa: 2017
Resumen : El presente Trabajo Fin de Grado en Maestro de Educación Primaria con Mención en Educación Especial ha sido realizado para intentar mejorar la calidad de vida, a través del aprendizaje del euro, en personas con discapacidad intelectual moderada sin conocimientos en lectoescritura. Para ello, se ha revisado bibliografía sobre Discapacidad Intelectual y calidad de vida, entre otros, y a través de un estudio exhaustivo de las características de los destinatarios se ha desarrollado e implantado una intervención. Los resultados de la misma han sido muy satisfactorios, pudiendo corroborar que con trabajo y esfuerzo podemos llegar a conseguir aquello que nos propongamos.
Palabras clave: Discapacidad Intelectual
Euro
Calidad de Vida
Inclusión
Autonomía
Materia: Educación especial
Special education
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URI : http://hdl.handle.net/10259/4640
Aparece en las colecciones: Trabajos Fin de Grado en Maestro de Educación Primaria

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