Monografías / Capítulos de monografía Didáctica de la Lengua y la Literaturahttps://hdl.handle.net/10259/72002026-05-12T01:15:07Z2026-05-12T01:15:07ZEl reto de la enseñanza de idiomas onlineRuiz Hidalgo, Davidhttps://hdl.handle.net/10259/113582026-02-12T01:05:57Z2021-05-01T00:00:00ZEl reto de la enseñanza de idiomas online
Ruiz Hidalgo, David
Es un hecho que la tecnología educativa ha vivido un cambio de paradigma durante la
pandemia mundial de la COVID-19. Profesores y alumnos han visto la gran utilidad de
los dispositivos móviles y las herramientas digitales para continuar con el proceso de
enseñanza-aprendizaje. Estas herramientas digitales, entendidas como las Tecnologías
de la Información y la Comunicación (TIC) han sido esenciales en esta digitalización de
la enseñanza, permitiendo, el cambio de contexto educativo, de la enseñanza presencial
a la virtual o en línea. Este cambio de modelo de “instrucción” ha supuesto un gran reto
para los profesionales de la educación, siendo imprescindible una óptima competencia
digital profesional para la eficacia del proceso de aprendizaje.
2021-05-01T00:00:00ZGender Equality and Women's Empowerment in EducationOrtega Sánchez, DelfínSanz de La Cal, EstherIbáñez Quintana, JaimeBorghi, Beatricehttps://hdl.handle.net/10259/71802023-03-09T13:55:36Z2022-01-01T00:00:00ZGender Equality and Women's Empowerment in Education
Ortega Sánchez, Delfín; Sanz de La Cal, Esther; Ibáñez Quintana, Jaime; Borghi, Beatrice
Colección de artículos publicados en las revistas: Frontiers in Education, Frontiers in Sociology and Frontiers in Psychology
2022-01-01T00:00:00Z