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<title>Ponencias / Comunicaciones de congresos CAYPAT</title>
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<id>https://hdl.handle.net/10259/8094</id>
<updated>2026-05-07T09:25:41Z</updated>
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<title>Construcción audiovisual y recepción de estereotipos de género a principios del siglo XXI: televisión y videojuegos</title>
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<name>Chicharro Merayo, María del Mar</name>
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<id>https://hdl.handle.net/10259/8960</id>
<updated>2024-04-18T00:05:14Z</updated>
<published>2015-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Construcción audiovisual y recepción de estereotipos de género a principios del siglo XXI: televisión y videojuegos
Chicharro Merayo, María del Mar
El presente trabajo ahonda en el papel educativo del medio televisivo. Parte del supuesto&#13;
de que el relato televisivo tiene la capacidad para proveer a sus públicos de estructuras de&#13;
interpretación sobre la realidad circundante. Concretamente, algunos de sus productos, si&#13;
bien situados en el plano de la ficción, presentan lecturas explicativas sobre la sociedad&#13;
española de presente y pasado. A partir de ahí, nuestra investigación se concreta en el estudio de la telenovela 14 de abril, la República. Insertada en el macrogénero del&#13;
melodrama, presenta un discurso adaptado a las características culturales de su público&#13;
objetivo. Su relación con otros textos así como su utilización de estrategias emocionales&#13;
y realistas viene facilitando su acercamiento a la audiencia. El análisis de este texto nos&#13;
permitirá identificar las claves semánticas conforme a las que se dibuja el devenir de la&#13;
sociedad española, presentada en clave sentimental, pero también ideológica. La&#13;
representación del mundo del trabajo, del espacio rural y urbano, así como de la figura de&#13;
la mujer son algunos de los aspectos en los que este texto hace hincapié.; This paper tries to study in depth the role of educating that television performs.&#13;
We make the assumption that television narration has the capacity to provide the&#13;
audiences with useful interpretation frames about surrounding reality. In this way, some&#13;
of its products, even if they are placed in the fictional level, are able to build explicative&#13;
readings about present and past Spanish society. In that sense, our research is focused on&#13;
the study of April, 14th, Republic (14 de abril, la República). This telenovela, placed in&#13;
the macrogender of melodrama, presents a discourse that matches cultural features of it&#13;
target audience. The relationship with other texts and also the use of emotional and&#13;
realistic strategies are ways of improving proximity to audience. The analysis of this text&#13;
will let us identify the semantic keys this telenovela uses to draw the evolution of Spanish&#13;
society. This process of change has been presented not only in a sentimental but also in&#13;
an ideological way. Some of the dimensions this research focus are the representation of&#13;
labour world, the rural and urban scenery, and also the role of women in this fiction.
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<dc:date>2015-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Comparing the Impact of Low-Cost 360° Cultural Heritage Videos Displayed in 2D Screens Versus Virtual Reality Headsets</title>
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<name>Rodríguez García, Bruno</name>
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<name>Alaguero Rodríguez, Mario</name>
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<name>Guillén Sanz, Henar</name>
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<name>Miguel Alonso, Inés</name>
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<id>https://hdl.handle.net/10259/8365</id>
<updated>2024-08-27T22:42:08Z</updated>
<published>2022-08-28T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comparing the Impact of Low-Cost 360° Cultural Heritage Videos Displayed in 2D Screens Versus Virtual Reality Headsets
Rodríguez García, Bruno; Alaguero Rodríguez, Mario; Guillén Sanz, Henar; Miguel Alonso, Inés
The continuous price reduction of head mounted displays (HMDs)&#13;
raises the following question in the field of cultural heritage: Is it possible to&#13;
adapt desktop passive virtual reality (VR) 360° experiences for HMDs? This work&#13;
presents a comparison of low-cost 360° videos of cultural heritage displayed across&#13;
two devices: a desktop display and an HMD. The study case is the virtual reconstruction of Burgos (Spain) in 1921. The key factors of these videos are short&#13;
duration, virtual reconstruction based on 3D modelling and photo editing and the&#13;
inclusion of real actors performing out looping micro stories. The comparison of&#13;
both displays devices has been carried out by a group of 32 students from the&#13;
University of Burgos. The validation includes user satisfaction, knowledge acquisition and visual identification. The results are the following: 1) better knowledge&#13;
acquisition and immersion in the HMD group, 2) better user satisfaction for the&#13;
desktop group and 3) more fault identification related to the characters for the&#13;
HMD group. Looking at these results, the most important elements to improve are&#13;
the integration of characters and increase the length of the videos.
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<dc:date>2022-08-28T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Memoria televisiva y génesis de la telebasura: un estudio etnográfico de la recepción (1990-2000)</title>
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<name>Chicharro Merayo, María del Mar</name>
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<id>https://hdl.handle.net/10259/8095</id>
<updated>2023-11-24T01:05:35Z</updated>
<published>2020-10-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Memoria televisiva y génesis de la telebasura: un estudio etnográfico de la recepción (1990-2000)
Chicharro Merayo, María del Mar
El trabajo tiene como objetivo medir indicadores cómo "funciones de la televisión en la vida&#13;
cotidiana de los espectadores”, “usos de la televisión más allá del entretenimiento”, “emociones&#13;
que suscita la televisión de los años noventa”, “recuerdo de los programas y de las cadenas de&#13;
la época” o “valores asociados a momentos/programas televisivos del momento”, entre otros. Se&#13;
pretende así ofrecer un mapa de las imágenes y emociones que suscita esta etapa televisiva.&#13;
Del mismo modo, se pretende establecer una comparativa con la valoración de la televisión de&#13;
presente, y dibujar así la evolución de este medio en el imaginario del público.&#13;
Dado el carácter etnográfico y emergente de esta investigación, se recurre a la metodología del&#13;
grupo de discusión y la entrevista en profundidad. Se han realizado tres grupos de discusión, y&#13;
más de una veintena de entrevistas abiertas, utilizando un muestreo de corte intencional,&#13;
teniendo en cuenta las variables género, edad y ocupación, hasta la saturación de la muestra. El&#13;
grupo femenino de amas de casa, se ha ponderado, dado su protagonismo dentro del universo&#13;
de los espectadores. Los resultados de esta investigación señalan como, para estas fechas el consumo de&#13;
televisión se vincula con la socialidad y grupalidad, entendiéndose como una actividad&#13;
eminentemente familiar. La presencia de la televisión en las vidas de los espectadores es un&#13;
instrumento para gestionar sus tiempos y ocupa un papel central en sus actividades y rutinas&#13;
cotidianas. Las expectativas de pluralidad y variedad asociadas a la consolidación de una&#13;
televisión con creciente número de canales están presentes en los recuerdos de los&#13;
espectadores. Del mismo modo, se señala el sentimiento de decepción asociado a las dinámicas&#13;
de programación y los contenidos presentados. El fenómeno de la telebasura es perfectamente&#13;
recordado, referenciado y recuperado. De hecho, algunos de los episodios más sangrantes de&#13;
esta forma de hacer televisión son señalados con total claridad. A pesar de que la valoración de&#13;
la televisión de aquel momento es más positiva que la de tiempo presente, se reprueban y&#13;
lamentan estos contenidos que se vinculan con una televisión desculturizadora. No obstante, y aunque se critican, se recuerdan con claridad, y se confiesa que formaban parte de los&#13;
“consumos obligados” para formar parte de las conversaciones y conocer los temas de&#13;
actualidad. Se explicita así el papel de la televisión como mecanismo de integración social. Estos&#13;
junto con algunos otros resultados serán desarrollados en la comunicación que se presenta.
Este trabajo forma parte del libro de comunicaciones del VII Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación.
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<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
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