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<title>Untitled</title>
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<id>https://hdl.handle.net/10259/9361</id>
<updated>2026-05-02T01:09:08Z</updated>
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<title>Maestros de Educación Infantil y de Educación Primaria (España). Miedo, empatía, estrés, y satisfacción</title>
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<name>Pardo Hernández, Rocío</name>
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<name>Gutiérrez Caballero, Juana María</name>
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<name>Fernández Solana, Jessica</name>
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<updated>2025-05-12T06:52:34Z</updated>
<published>2024-11-18T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Maestros de Educación Infantil y de Educación Primaria (España). Miedo, empatía, estrés, y satisfacción
Pardo Hernández, Rocío; Gutiérrez Caballero, Juana María; Blázquez Manzano, Alberto; González Santos, Josefa; González Bernal, Jerónimo; Santamaría Peláez, Mirian; Fernández Solana, Jessica
Los participantes en el estudio fueron aquellos maestros/profesores que imparten clases en los ciclos educativos de infantil y primaria (cualquiera que sea la especialidad) que contestaron a una encuesta distribuida de manera digital entre junio de 2024 y agosto de 2024.
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<dc:date>2024-11-18T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Pacientes atendidos en el servicio de urgencias en el Complejo Hospitalario de Cáceres por quemaduras</title>
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<name>Alcalá-Cerrillo, María</name>
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<name>Fernández Solana, Jessica</name>
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<name>Sánchez Gómez López-Lama, Sara M.</name>
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<name>Gómez-Martín, Ana</name>
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<updated>2025-05-12T08:20:02Z</updated>
<published>2024-06-30T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Pacientes atendidos en el servicio de urgencias en el Complejo Hospitalario de Cáceres por quemaduras
Alcalá-Cerrillo, María; González Santos, Josefa; González Bernal, Jerónimo; Santamaría Peláez, Mirian; Fernández Solana, Jessica; Sánchez Gómez López-Lama, Sara M.; Gómez-Martín, Ana
Los pacientes participantes en el estudio fueron aquellos atendidos por el Servicio de Urgencias Hospital del Complejo Hospitalario de Cáceres (España) entre enero de 2018 y diciembre de 2022 por algún tipo de quemadura.&#13;
&#13;
Variables recogidas: servicio de alta, sexo biológico (hombre, mujer), edad (años), fecha de ingreso, duración de la estancia (días), tipo de urgencia (pediátrica o adulta), clasificación según la norma estatal All Patients Refined - Diagnosis-Related Groups (APR-GRD) tipo de tratamiento (médico/quirúrgico), diagnóstico principal según la CIE-10 (T20, T21. .., T32), grosor de la piel afectada (parcial, completa, no declarada, superficie corporal, grado de quemadura (primera, segunda, tercera, no declarada), zonas afectadas (1, 2 o más, no declaradas), superficie corporal (parcial, completa, no declarada, superficie corporal no declarada), número de quemaduras (parcial, completa, no declarada, superficie corporal no declarada). T32), grosor de la piel afectada (parcial, completa, no consta), grado de la quemadura (primero, segundo, tercero, no consta), zonas afectadas (1, 2 o más, no consta), superficie corporal (según clasificación CIE-10), abordaje del tratamiento (externo, abierto, ambos, no consta), número de procedimientos necesarios, tipo de procedimiento realizado (sustitución, escisión, reparación, extirpación, amputación, traslado, liberación, cuidado de la herida, irrigación, vendaje, drenaje, transfusión, suplementación, inserción, inserción, soporte). La enfermería participa activamente en todos estos procedimientos, desempeñando un papel fundamental en cada uno de ellos.
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<dc:date>2024-06-30T00:00:00Z</dc:date>
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