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<title>Grado en Terapia Ocupacional - Trabajos de asignaturas</title>
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<id>https://hdl.handle.net/10259/9436</id>
<updated>2026-04-20T03:25:38Z</updated>
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<title>Terapia ocupacional en la escuela: preescritura</title>
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<name>Sánchez Garcia, Vanessa Andrea</name>
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<name>Seitz, Anna Katharina</name>
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<name>Tellado Pérez, Catalina</name>
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<name>Ubierna Castelar, Alejandro</name>
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<id>https://hdl.handle.net/10259/10410</id>
<updated>2025-06-06T12:34:17Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Terapia ocupacional en la escuela: preescritura
Sánchez Garcia, Vanessa Andrea; Seitz, Anna Katharina; Tellado Pérez, Catalina; Ubierna Castelar, Alejandro
Según el Marco de trabajo para la Práctica de Terapia Ocupacional, la educación es una ocupación definida como “Actividades necesarias para aprender y participar en el entorno educativo”, dentro de la cual, se contempla la participación en actividades de carácter académico, incluyendo la escritura. En niños de 3 a 6 años, la educación resulta una de las principales ocupaciones, y durante una jornada escolar, se les presentan numerosas oportunidades de participación en actividades significativas, como es la escritura.
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<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Producto de apoyo de bajo coste: dispositivo para echar pasta de dientes</title>
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<name>Abelenda Molina, Fernando</name>
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<name>Ballester Marín, Marta</name>
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<name>Bartolomé González, Rubén</name>
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<name>Chaltout, Rym</name>
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<name>González Quirós, Ana</name>
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<name>Harti, Wijdane</name>
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<name>Jiménez Horcajuelo, Lydia Victoria</name>
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<id>https://hdl.handle.net/10259/10384</id>
<updated>2025-03-28T01:05:33Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Producto de apoyo de bajo coste: dispositivo para echar pasta de dientes
Abelenda Molina, Fernando; Ballester Marín, Marta; Bartolomé González, Rubén; Chaltout, Rym; González Quirós, Ana; Harti, Wijdane; Jiménez Horcajuelo, Lydia Victoria
El dispositivo para echar pasta de dientes va dirigido a toda persona con un déficit en la destreza motora de fuerza del miembro superior distal y/o dificultad en la coordinación bimanual; con afectación en la flexión palmar y de dedos con rango de movimiento limitado, al igual que la abducción, aducción y desviaciones de las articulaciones distales. Ofreciendo así, una facilidad en la ejecución de la mencionada actividad.
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<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Producto de apoyo de bajo coste: cuchillo adaptado</title>
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<name>Contero Muñiz, Alicia</name>
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<name>Cruz Adrián, Alba</name>
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<name>Dragomirov Nikolaychov, Momchil</name>
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<name>González Bellido, Blanca</name>
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<name>González Turrientes, Rubén</name>
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<name>Gutiérrez Galván, Emma</name>
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<name>Pajares Martínez, David</name>
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<updated>2025-03-28T13:23:40Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Producto de apoyo de bajo coste: cuchillo adaptado
Contero Muñiz, Alicia; Cruz Adrián, Alba; Dragomirov Nikolaychov, Momchil; González Bellido, Blanca; González Turrientes, Rubén; Gutiérrez Galván, Emma; Pajares Martínez, David
El producto de apoyo creado en este trabajo ha sido diseñado para cubrir las&#13;
necesidades específicas de la usuaria con tetraparesia espástica; lesión medular C1&#13;
incompleta.&#13;
La lesión Medular (LM) es un proceso patológico con muchas causas&#13;
diferentes que pueden ser congénitas o de forma adquirida, provocando daños&#13;
temporales o permanentes en las funciones sensitivas y motoras, afectando el nivel de&#13;
autonomía e independencia del usuario.
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<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Producto de apoyo de bajo coste: abrochabotones y subecremalleras para neuropatía multifocal, proyecto “Contigo soy capaz”</title>
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<name>Contreras Domingo, Jorge</name>
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<name>Núñez Rodríguez, Sandra</name>
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<name>Pérez Velasco, Diego Miguel</name>
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<name>Pérez de Mendiola Zubizarreta, Iraide</name>
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<name>Zaldívar Arroyo, Carmen</name>
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<id>https://hdl.handle.net/10259/7827</id>
<updated>2024-07-18T10:39:54Z</updated>
<published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Producto de apoyo de bajo coste: abrochabotones y subecremalleras para neuropatía multifocal, proyecto “Contigo soy capaz”
Contreras Domingo, Jorge; Núñez Rodríguez, Sandra; Pérez Velasco, Diego Miguel; Pérez de Mendiola Zubizarreta, Iraide; Zaldívar Arroyo, Carmen
En el siguiente documento se presenta el caso clínico de un hombre de 89 años con&#13;
diagnóstico de neuropatía motora multifocal (NMM) con afectación de ambas manos. Como&#13;
consecuencia de su patología tiene limitaciones en ciertas actividades de la vida diaria,&#13;
especialmente en el área de autocuidado y más concretamente, en subirse la cremallera y&#13;
abrocharse el botón del pantalón. Por lo tanto, a fin de aumentar su independencia en la ABVD&#13;
del vestido se diseña un producto de apoyo; no sin antes haber llevado a cabo una evaluación&#13;
inicial del paciente, definición de objetivos e implementación de una intervención adecuada a&#13;
sus necesidades y basada en tres técnicas, aprendizaje motor orientado a la tarea (AMOT),&#13;
facilitación neuromuscular propioceptiva (PNF) y Perfetti.
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<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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