https://hdl.handle.net/10259/9564 2026-04-28T01:07:35Z 2026-04-28T01:07:35Z González Díez, Irene Sáiz Manzanares, María Consuelo https://hdl.handle.net/10259/9565 2024-09-18T00:05:22Z 2024-01-01T00:00:00Z

Tema 5. Afectaciones más representativas en los hitos del aprendizaje en el desarrollo humano González Díez, Irene; Sáiz Manzanares, María Consuelo El daño cerebral, la prematuridad o retraso madurativo, los TEA y la parálisis cerebral infantil son las afectaciones más representativas en los hitos del aprendizaje en el desarrollo humano. Estas afectaciones tienen implicaciones en diferentes áreas y contextos del desarrollo humano, por ello es necesario que los profesionales que trabajan en los ámbitos educativos y de la salud conozcan sus características y pronostico. Los objetivos se relacionan con la optimización del diagnóstico y de la intervención. Para ello, la tecnología tiene un importante rol en el diseño de recursos para estos pacientes. Además, como ya se ha señalado la intervención debe ser lo más temprana posible por lo que los progenitores y/o cuidadores principales tienen un rol muy importante que hay que considerar respecto del diseño de recursos de ayuda aplicados a las AVD y apoyo para facilitar la calidad de vida de estos pacientes y sus cuidadores potenciando plena inclusión. En el anexo 1 se presentan algunas imágenes de recursos que pueden ayudar a tal fin.

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