<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Literatura y perspectivas sociales (Siglos XIX-XXI) (LIPERSO)</title>
<link href="https://hdl.handle.net/10259/9590" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>https://hdl.handle.net/10259/9590</id>
<updated>2026-05-29T16:15:31Z</updated>
<dc:date>2026-05-29T16:15:31Z</dc:date>
<entry>
<title>Donne e potere: testimonianze di leadership femminile nelle arti e nel tempo</title>
<link href="https://hdl.handle.net/10259/11654" rel="alternate"/>
<author>
<name>Brancatelli, Valentina</name>
</author>
<author>
<name>Pistoia, Francesco Maria</name>
</author>
<author>
<name>Tirendi, Carla</name>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/10259/11654</id>
<updated>2026-05-20T00:05:39Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Donne e potere: testimonianze di leadership femminile nelle arti e nel tempo
Brancatelli, Valentina; Pistoia, Francesco Maria; Tirendi, Carla
In un mondo in continua evoluzione, il ruolo della donna si è trasformato da spettatrice a protagonista, da soggetto pas­sivo a forza motrice del cambiamento. Donne e Potere esplora il viaggio straordinario delle donne attraverso i secoli, dalle sfide storiche alle vittorie contemporanee, offrendo uno sguardo ap­profondito sul loro coraggio nel perseguire il proprio destino. Con occhio critico, il volume esplora anche gli ostacoli ancora presenti, sfidando stereotipi e promuovendo l’uguaglianza di genere.
</summary>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Gamificación y mejora de la motivación en el aula de Literatura Española</title>
<link href="https://hdl.handle.net/10259/11648" rel="alternate"/>
<author>
<name>Brancatelli, Valentina</name>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/10259/11648</id>
<updated>2026-05-19T00:05:42Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Gamificación y mejora de la motivación en el aula de Literatura Española
Brancatelli, Valentina
La sociedad en constante evolución exige que los docentes mantengan una educación continua y actualizada, que fomente la creatividad y el aprendizaje autónomo e impulse la investigación y la innovación, promoviendo el progreso del conocimiento en diversas disciplinas. Esto implica comprometerse con el aprendizaje permanente, explorando nuevas metodologías, tecnologías y enfoques pedagógicos. Los cambios en la tecnología, la diversidad cultural y las expectativas de los estudiantes requieren que los docentes adapten sus enfoques para mantener la relevancia y efectividad de la educación. Al adoptar prácticas innovadoras, se crean experiencias de&#13;
aprendizaje más dinámicas y relevantes que respondan a las necesidades cambiantes de los estudiantes, les brindan un enfoque más centrado en su progreso, en el desarrollo de habilidades relevantes y en la adquisición de competencias. Se expone un proyecto de gamificación para impartir la asignatura de literatura medieval en la universidad para alumnos mayoritariamente extranjeros.
</summary>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Sicilitudine, imágenes de ayer y de hoy</title>
<link href="https://hdl.handle.net/10259/11645" rel="alternate"/>
<author>
<name>Brancatelli, Valentina</name>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/10259/11645</id>
<updated>2026-05-19T00:05:35Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Sicilitudine, imágenes de ayer y de hoy
Brancatelli, Valentina
La cultura española influye y sobresale junto a la sicilianidad en las páginas escritas por autores consagrados como Vincenzo Consolo y emergentes, es el caso del galardonado Cristiano Parafioriti. Ambos escritores provienen de la misma provincia de Sicilia, sus pueblos están separados por solo 27 km de mala carretera. A través de sus relatos, nos desplazaremos a lo largo de un caleidoscopio de experiencias e imágenes que formarán un fresco de la sociedad siciliana símbolo de lucha y nobleza y nos permitirán entender su condición atemporal, fundada en la concepción barroca de que la vida es&#13;
teatro, mascara e ilusión.
</summary>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>«Andanzas y entremeses de Juan Rana». El rescate del olvido del célebre actor cómico Cosme Pérez con una puesta en escena actual de la CNTC y RON LALÁ</title>
<link href="https://hdl.handle.net/10259/11644" rel="alternate"/>
<author>
<name>Brancatelli, Valentina</name>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/10259/11644</id>
<updated>2026-05-19T00:05:38Z</updated>
<published>2023-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">«Andanzas y entremeses de Juan Rana». El rescate del olvido del célebre actor cómico Cosme Pérez con una puesta en escena actual de la CNTC y RON LALÁ
Brancatelli, Valentina
Los géneros teatrales breves siempre han sido y continúan siendo una fuente inagotable de humor y de inspiración. La valentía del actor, sus gestos y expresiones, la ligereza de la acción cómica y la irreverencia de la palabra son la clave de la experiencia humorística. Con su obra de teatro titulada Andanzas y entremeses de Juan Rana (2020), la Compañía Nacional de Teatro Clásico y la joven Compañía Ron Lalá buscan recordar a un personaje muy famoso del Siglo de Oro, el actor cómico Cosme Pérez, y su inolvidable máscara de Juan Rana. El resultado es una magnifica representación teatral, moderna y al mismo tiempo tradicional cuyo hilo conductor será el humor. A través de una atenta selección de fragmentos de aplaudidos entremeses escritos por autores como Calderón de Barca, Moreto, Quiñones de Benavente o Jerónimo de Cáncer entre otros, los actores nos trasladan hacia un juicio secreto llevado a cabo por la Inquisición en contra de la risa y el humor, donde el acusado e indiscutible protagonista de la obra Juan Rana/Cosme Pérez relatará su vida, reafirmará la importancia de las piezas clásicas en la escena actual y la calidad atemporal de la risa.
</summary>
<dc:date>2023-12-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
