https://hdl.handle.net/10259/2707 2026-04-29T02:40:16Z https://hdl.handle.net/10259/10835 Prefabricados de cemento aligerados con residuos poliméricos industriales González Moreno, Sara Esta Tesis Doctoral evalúa la viabilidad técnica y ambiental de la reutilización de residuos industriales de poliuretano, específicamente provenientes de paneles aislantes para techos como sustituto parcial del árido en la producción de prefabricados de cemento, centrándose en adoquines, baldosas para solados y bloques estructurales. El estudio se estructura en una fase experimental en la que se caracterizan las materias primas, se diseñan mezclas con distintas proporciones de sustitución y se fabrican prototipos bajo normativas europeas. Se han analizado propiedades físico-mecánicas como densidad aparente, resistencia a compresión y flexión, permeabilidad, comportamiento hídrico, reacción al fuego y resistencia al desgaste, así como ensayos de envejecimiento acelerado frente a ciclos de hielodeshielo y cristalización salina. Desde un enfoque ambiental, el Análisis del Ciclo de Vida (ACV) ha evidenciado una reducción significativa en la huella de carbono y en el consumo energético asociado a la producción de estos materiales. Para la validación en condiciones reales, se ha llevado a cabo la instalación de un demostrador y una prueba piloto de industrialización en fábrica, obteniendo resultados favorables en términos de resistencia mecánica, durabilidad y desempeño estructural. Los hallazgos de esta investigación refuerzan la viabilidad de la valorización de residuos poliméricos en la construcción, promoviendo la economía circular y la sostenibilidad del sector. 2025-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/10259/9709 Placas de escayola modificadas con residuos metalúrgicos con propiedades estructurales y térmicas mejoradas. Determinación de la huella ecológica Paredes Núñez, Ana María La concienciación ambiental ha transformado la forma de vivir y construir de la sociedad actual, impulsando la construcción sostenible como una respuesta clave para reducir impactos negativos en el medio ambiente. Este enfoque busca desarrollar nuevos materiales y técnicas que minimicen la producción de residuos, promuevan el reciclaje de materiales y reduzcan las emisiones de CO2, representando un área vital de investigación aplicada en el sector de la edificación. Con ese enfoque se desarrolla esta Tesis Doctoral, que se centra en el desarrollo de nuevos materiales derivados de la escayola que integran residuos inorgánicos, específicamente escorias blancas de la industria siderúrgica. Estos residuos, que de otra manera serían desechados y enviados a vertederos, se utilizan para mejorar las propiedades de los productos finales. El objetivo del producto final es reducir el uso de materia prima virgen y aprovechar desechos de otras industrias, lo que resulta en un menor impacto ambiental mediante la reutilización y la mejora de las características de los materiales desarrollados. El objetivo de esta Tesis es probar la viabilidad de fabricación y puesta en obra de placas prefabricadas de escayola a las que se les incorpora residuos de escorias metalúrgicas procedentes de altos hornos industriales. Para ello, se estudian y caracterizan las materias primas que componen las placas, así como las mezclas de yeso-residuos tanto en estado fresco como en estado endurecido. En estado fresco, se calcula la cantidad de agua que se necesita para obtener una buena trabajabilidad, se analizan los tiempos de fraguado y se calculan las densidades de las mezclas. Una vez que los materiales endurecen, se determinan propiedades la resistencia a flexión, la absorción por capilaridad, la resistencia al impacto, la microscopía óptica y el comportamiento térmico. Finalmente, y pensando en una futura aplicación en obras reales, se estudia la reacción al fuego de todas las dosificaciones, y se profundiza en los ensayos que validan el color final de los materiales, mediante colorimetría. La aplicabilidad de las placas prefabricadas se lleva a cabo mediante la comprobación de su aptitud al ser colocadas en un demostrador en el laboratorio. El prototipo utilizado pretende comprobar la robustez del material final, así como definir las técnicas constructivas que van ligadas a su puesta en obra, para confirmar su validez en obra real. Como último paso, se calcula el análisis de ciclo de vida (ACV), considerando la disminución de materiales naturales y el reaprovechamiento de recursos, y se evalúa la disminución del impacto y la huella ambiental en todas sus vertientes. Con los resultados obtenidos y de forma global, se demuestra la viabilidad de este tipo de residuos para la fabricación de placas prefabricadas de escayola para particiones interiores en edificación.; Environmental awareness has transformed the way society lives and builds today, driving sustainable construction as a key response to reduce negative impacts on the environment. This approach aims to develop new materials and techniques that minimize waste production, promote material recycling, and reduce CO2 emissions, becoming a crucial area of applied research in the construction sector. Having this focus, this Doctoral Thesis is developed, which focuses on the development of new materials obtained from plaster that incorporate inorganic waste, specifically white slag from the steel industry. These wastes, which would otherwise be discarded and sent to landfills, are used to enhance final products´ properties. The goal of the final product is to reduce the use of raw materials and utilize waste from other industries, resulting in lower environmental impact through reuse and improvement of material characteristics. The aim of this Thesis is to test the feasibility of manufacturing and implementing prefabricated plaster panels incorporating metallurgical slag wastes from industrial blast furnaces. To achieve this, the raw materials composing the panels are studied and characterized, as well as the gypsum-waste mixes in both fresh and hardened states. In the fresh state, the amount of water needed for good workability is calculated, setting times are analyzed, and mixture densities are determined. Once the materials have hardened, properties such as flexural strength, capillary absorption, impact resistance, optical microscopy, and thermal behavior are evaluated. Lastly, considering future realworld applications, fire reaction tests for all dosages are conducted, and color finality is validated using colorimetry. Prefabricated panels viability and usage is tested by verifying their suitability when placed in a demonstrator in the laboratory. The prototype aims to confirm final material robustness and define the construction techniques associated with its implementation to confirm its reliability in real applications. As a final step, a life cycle assessment (LCA) is conducted, considering the reduction in natural materials and reserves reuse, evaluating the decrease in impact and environmental footprint across all aspects. Overall, based on the results obtained, it is demonstrated the viability of using steel slag waste for manufacturing prefabricated plaster panels to be used on interior partitions in buildings. 2024-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/10259/9164 Tecnologías para el aprendizaje sostenible en individuos con síndrome de down: exploración de herramientas y estrategias pedagógicas Arranz Barcenilla, Cristina La Tesis Doctoral aborda la urgencia de una sociedad sostenible en todos sus campos, destacando la importancia de la educación para promover valores y competencias en el ámbito medioambiental. La inclusión social, especialmente de personas con diversidad funcional, y el papel transformador de la escuela son fundamentales. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) desempeñan un papel crucial en la innovación educativa. Esta Tesis Doctoral se integra en el Proyecto Educativo Europeo SUSKIDS, que busca ofrecer orientaciones y estrategias pedagógicas a profesionales para transmitir conocimientos sostenibles a personas con Síndrome de Down, y analiza el impacto de una plataforma virtual en el aprendizaje sobre sostenibilidad en dicho colectivo (personas con Síndrome de Down). El enfoque se centra en tres aspectos principales: el uso de herramientas digitales en el ámbito educativo, la presentación de una plataforma digital adaptada y su posible alcance formativo y de apoyo para el colectivo destinatario. La investigación se ha llevado a cabo en tres fases, una de búsqueda bibliográfica en torno a tres aspectos: recursos digitales y entornos virtuales en educación para personas con Síndrome de Down, integración de contenidos de sostenibilidad y evaluación del proceso educativo. La segunda fase recopila información para desarrollar material didáctico y guías metodológicas. Se enfoca en proporcionar apoyo a profesionales y familias, diseñar una plataforma virtual adaptada y evaluar su usabilidad y el aprendizaje de personas con Síndrome de Down. La tercera fase implica la comprobación de la utilidad de la plataforma SUSKIDS mediante análisis de datos de diversa naturaleza empleando estadística descriptiva y técnicas de minería de textos. La evaluación de la satisfacción de los participantes con los materiales y la usabilidad de la plataforma es esencial. Los resultados de esta investigación se anticipan como contribuciones significativas para comprender la adaptación de recursos digitales al estilo de aprendizaje de personas con Síndrome de Down, respaldando su formación como ciudadanos activos y mejorando su futura inserción laboral. La implementación de mejoras basadas en los hallazgos obtenidos cerrará el ciclo de este estudio orientado a la mejora continua.; The thesis addresses the urgency of a sustainable society, emphasizing the importance of education in promoting values and competencies in the environmental field. Social inclusion, especially for individuals with functional diversity, and the transformative role of schools are crucial. Information and Communication Technologies (ICT) play a crucial role in educational innovation. The Doctoral Thesis is integrated into the European SUSKIDS Education Project, aiming to provide guidance and pedagogical strategies to professionals for imparting sustainable knowledge to individuals with Down Syndrome. It analyses the impact of a virtual platform on sustainability learning for this group, focusing on three main aspects: the use of digital tools in education, the presentation of an adapted digital platform, and its potential educational and support scope for the target audience. The research has been carried out in three phases. The first involved a literature review on three aspects: digital resources and virtual environments in education for individuals with Down Syndrome, integration of sustainability content, and evaluation of the educational process. The second phase collected information to develop instructional material and methodological guides, focusing on providing support to professionals and families, designing an adapted virtual platform, and assessing its usability and learning outcomes for individuals with Down Syndrome. The third phase involves verifying the utility of the SUSKIDS platform through the analysis of diverse data using descriptive statistics and Text mining techniques. The assessment of participant satisfaction with the materials and usability of the platform is crucial. The anticipated results of this research are expected to make significant contributions to understanding the adaptation of digital resources to the learning style of individuals with Down Syndrome, supporting their development as active citizens, and enhancing their future employability. The implementation of improvements based on the findings will conclude the cycle of this study focused on continuous improvement. 2024-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/10259/9028 Análisis de viabilidad energética de prefabricados de yeso eco-eficientes aligerados con residuos de poliuretano Rodrigo Bravo, Alba En la presente tesis doctoral se analiza la incorporación de residuo de poliuretano en placas de yeso para techo. El objetivo principal del estudio es ampliar la oferta de productos de construcción sostenibles con la aportación al mercado de un prefabricado innovador y ecológico. El estudio comprende una primera fase de investigación, una etapa de industrialización, en la que se fabrican las placas según el conocimiento previo adquirido, una fase de puesta en obra y una etapa de evaluación de la sostenibilidad del producto, en la que se emplean las metodologías de Análisis de Ciclo de Vida (ACV) y de Análisis del Coste del Ciclo de Vida (CCV). Los resultados demuestran la viabilidad de agregar residuos de poliuretano como materia prima en las mezclas de yeso. El prefabricado de yeso con residuo de poliuretano, elaborado a nivel industrial, presenta una reducción de peso del 28 % y de la conductividad térmica del 15 %, con respecto de la placa de yeso estándar. La fase de puesta obra demuestra la aptitud del nuevo prefabricado en régimen de prestación. La placa de yeso con residuo de poliuretano incorpora un 4,9 % de material reciclado, consume un 32 % menos de yeso y un 25 % menos de agua, y las emisiones de CO2 y la demanda de energía disminuyen un 14 %, con respecto al modelo estándar. Además, el coste del ciclo de vida del prefabricado innovador se reduce en un 5,91 %, con respecto al prefabricado tradicional.; This doctoral thesis analyses the incorporation of polyurethane waste into plaster ceiling tiles. The main objective of the study is to broaden the range of sustainable construction products with the contribution to the market of an innovative and ecological precast. The study consists of an initial research phase, an industrialisation phase, in which the ceiling tiles are manufactured according to the knowledge gained previously, a placement phase and a product sustainability assessment phase, using Life Cycle Assessment (LCA) and Life Cycle Cost (LCC) methodologies. The results demonstrate the feasibility of adding polyurethane waste as a raw material in gypsum mixes. The gypsum precast with polyurethane waste, produced at industrial level, shows a weight reduction of 28 % and a thermal conductivity reduction of 15 %, compared to standard gypsum ceiling tile. The placement phase demonstrates the suitability of the new precast in performance mode. The PU-gypsum ceiling tile contains 4.9 % recycled material, uses 32 % less gypsum and 25 % less water, and reduces CO2 emissions and energy demand by 14 %, compared to the standard model. In addition, the life cycle cost of the innovative precast is reduced by 5.91 %, compared to the traditional one. 2023-01-01T00:00:00Z