https://hdl.handle.net/10259/6189 2026-04-17T17:33:38Z https://hdl.handle.net/10259/10734 Gestión de procesos y gestión de memoria no virtual (herramientas y problemas resueltos) Sáiz de la Peña, Jaime; Sáiz Diez, José Manuel Existe un importante número de sistemas informáticos para los que se han diseñado distintos sistemas operativos que puedan hacer uso de todos sus componentes. Además, los sistemas operativos han evolucionado con el objetivo de convertirse en el intermediario entre el usuario y la máquina, evitando al usuario la complejidad del hardware. Y en su evolución se han separado sus diferentes funcionalidades, entre las que destacan la gestión de ciertos elementos, como son los procesos y la memoria. Para su gestión se han desarrollado una serie de algoritmos que han ido evolucionando a lo largo del tiempo, y que aún siguen en constante evolución. Sin embargo, las diferentes funcionalidades del sistema operativo se basan en conceptos que, en muchas ocasiones, resultan constantes a lo largo de su evolución, aunque siempre directamente dependientes de la tecnología. Por ello, el contenido de esta publicación está orientado a dotar al lector de la capacidad de comprender y practicar estos conceptos a través de una serie herramientas que simulan el comportamiento del hardware y de sus procesos de gestión, mediante diferentes algoritmos. Los dos aspectos fundamentales a desarrollar serán la Gestión de Procesos y la Gestión de Memoria No Virtual. Además, en el desarrollo de la presente publicación no se tratará de explicar de forma detallada cómo funcionan cada uno de los algoritmos utilizados mediante explicaciones teóricas, salvo algunas indicaciones básicas. Por contra, se tratará de dar ejemplos de todos y cada uno de los algoritmos utilizados, combinando ambos aspectos de la Gestión. Las herramientas han ido evolucionando con la colaboración de los alumnos de la asignatura de "Sistemas Operativos" de primer curso del Grado en Informática" de la Universidad de Burgos, entre los años 2012 y 2024. En cuanto a su desarrollo, están implementadas en bash sobre linux, linux por ser el sistema operativo utilizado a lo largo de la asignatura, y bash por ser uno de los lenguajes de scripting que utiliza linux. Esta elección no se basó en usar el mejor sistema operativo, ni tampoco en usar el mejor de los lenguajes de programación, sino en usar los recursos más íntimamente relacionados con la asignatura, tal y como estaba definida en ese periodo de tiempo. Los ámbitos de utilización de las herramientas y la correspondiente documentación son la docencia y su uso por parte de los alumnos de la asignatura, para mejorar su comprensión y facilitar su estudio, así como el ámbito profesional, para analizar las ventajas y desventajas de cada uno de los algoritmos utilizados. 2025-07-17T00:00:00Z https://hdl.handle.net/10259/9223 A systematic review of virtual 3D reconstructions of Cultural Heritage in immersive Virtual Reality Rodríguez García, Bruno; Guillén Sanz, Henar; Checa Cruz, David; Bustillo Iglesias, Andrés Immersive Virtual Reality (iVR) devices are increasingly affordable and accessible to consumers. The widespread adoption of this technology for professional training is now finding its way into various other fields. One field that is gaining significant popularity is Cultural Heritage (CH), where iVR enables the reconstruction and exploration of lost heritage. However, an up-to-date systematic review of iVR within this field will be of great benefit. Hence, the present review of 94 papers published between 2013 and 2022 that follows PRISMA methodology on virtual reconstruction of CH for iVR. The aim is to identify the key factors behind the development of these applications and their standards. To do so, a statistical analysis on the following topics was performed: (1) nationality, publication date, and article type; (2) heritage type and its current state of preservation; (3) the area of final application and the features of the reconstructions; (4) the characteristics of the iVR experience; and (5) the assessment of the iVR applications. Finally, a roadmap of best practices is outlined for the virtual reconstruction of CH using iVR and some of the most promising future research lines are outlined. 2024-04-02T00:00:00Z https://hdl.handle.net/10259/9115 Las exposiciones online: una nueva herramienta para la didáctica de las ciencias sociales Andrés López, Gonzalo; Alonso Alcalde, Rodrigo; Serrano Fernández, David; Sáiz Manzanares, María Consuelo; Soria Cáceres, Carlos Hugo 2021-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/10259/9108 Viajar en el tiempo mediante realidad virtual: una experiencia inmersiva para la enseñanza de geografía e historia Andrés López, Gonzalo; Serrano Fernández, David; Alonso Alcalde, Rodrigo; Sáiz Manzanares, María Consuelo; Soria Cáceres, Carlos Hugo Las técnicas de Realidad Virtual (RV) se han asentado ya como una de las soluciones más eficaces para la enseñanza demostrativa. La recreación de escenarios inmersivos para el usuario constituye una metodología muy eficaz para la didáctica de los contenidos de temática histórica y geográfica. Desde esta perspectiva, el uso de gafas de realidad virtual es un complemento de notable interés para su uso en exposiciones temporales. Permite al visitante de la exposición disfrutar de “viajes en el tiempo”, transportándose a otros escenarios de la historia a través de ese “mundo paralelo” construido virtualmente. Los escenarios virtuales se utilizan en realidad como pretexto para la enseñanza de los verdaderos contenidos de interés que muestra la experiencia, recurriendo al storytelling. En este trabajo se presentan los resultados de una actividad didáctica basada en el uso de VR aplicada a la divulgación de contenidos histórico-geográficos en la exposición presencial “Materiales. Una historia sobre la evolución humana y los avances tecnológicos”, celebrada en el Museo de la Evolución Humana de Burgos (MEH), entre diciembre de 2020 y marzo de 2021. 2021-01-01T00:00:00Z