https://hdl.handle.net/10259/8646 Tue, 28 Apr 2026 04:11:36 GMT 2026-04-28T04:11:36Z https://hdl.handle.net/10259/8650 Proyecto Europeo JUCIVOL (Junior Citizens Through Volunteering) - 580398-EPP-1-2016-1-ES-EPPKA3-IPI-SOC-IN Ibáñez Angulo, Mónica; Halba, Bénédicte; Cenderello, Andrea; Pisk, Marjeta; Antoniou, Loucas El Proyecto Jucivol (Junior Citizens through Volunteering) es un Proyecto financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea con el objetivo de preparar a los jóvenes de origen extranjero para ser ciudadanos activos en el contexto migratorio y de guiar a los profesionales que trabajan con estos jóvenes en el proceso. Los objetivos específicos de Jucivol son: Mejorar la adquisición de competencias sociales y cívicas, Fomentar el conocimiento, la comprensión y la apropiación de los valores democráticos y los derechos fundamentales. Apoyar a los docentes y educadores en el manejo de conflictos y la diversidad. Fomentar la participación de los jóvenes en la sociedad a través de la implicación con asociaciones, plataformas y organizaciones de la sociedad civil. Valorar la participación y el voluntariado como actividades clave para reforzar la cultura de los derechos fundamentales en la UE. Involucrar a las partes interesadas para identificar buenas prácticas y fomentar la participación y el voluntariado entre los jóvenes. Difundir la los resultados del Proyecto Jucivol al público en general y a las partes interesadas a través de unos manuales o guías de actuación descargables en esta misma web. La metodología del Proyecto consiste en: (i) la formación (training) para los jóvenes sobre los beneficios y las competencias sociales y cívicas clave logradas a través del voluntariado; y (ii) la creación de espacios de encuentro con formadores y educadores (mentoring) sobre estrategias clave para involucrar a los jóvenes en el voluntariado. Toda la información y los resultados tangibles e intangibles del proyecto pueden encontrarse en: https://www3.ubu.es/jucivol/results/ El archivo contiene las 11 publicaciones del Proyecto JUCIVOL Mon, 01 Jan 2018 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/10259/8650 2018-01-01T00:00:00Z