Datos de investigación VIVIR+TOyS https://hdl.handle.net/10259/9736 Sat, 02 May 2026 01:08:57 GMT 2026-05-02T01:08:57Z Maestros de Educación Infantil y de Educación Primaria (España). Miedo, empatía, estrés, y satisfacción https://hdl.handle.net/10259/9732 Maestros de Educación Infantil y de Educación Primaria (España). Miedo, empatía, estrés, y satisfacción Pardo Hernández, Rocío; Gutiérrez Caballero, Juana María; Blázquez Manzano, Alberto; González Santos, Josefa; González Bernal, Jerónimo; Santamaría Peláez, Mirian; Fernández Solana, Jessica Los participantes en el estudio fueron aquellos maestros/profesores que imparten clases en los ciclos educativos de infantil y primaria (cualquiera que sea la especialidad) que contestaron a una encuesta distribuida de manera digital entre junio de 2024 y agosto de 2024. Mon, 18 Nov 2024 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/10259/9732 2024-11-18T00:00:00Z