Este trabajo busca indagar en las causas de las diferencias cuantitativas en la disponibilidad léxica de población adulta de distintas generaciones. Para ello, se analiza la producción de 144 informantes adultos de tres capas de edad. Se examinan las diferencias en los promedios por informante y también en las estrategias de recuperación léxica a partir de dos índices: el tamaño medio de las agrupaciones y los saltos entre ellas. Los resultados y las pruebas estadísticas permiten sumar una evidencia más de que la edad conlleva una disminución de los promedios, que siempre resulta significativa en el contraste con el grupo de los adultos mayores. También se comprueba la asociación entre el desempeño cuantitativo de los informantes en las pruebas y las estrategias de recuperación, así como el influjo de la edad sobre ellas, lo cual encaja con hallazgos propios de la psicología cognitiva.
This paper explores the causes behind quantitative differences in adults’ performance on lexical availability tasks. To achieve this goal, the production of 144 adult informants divided into three different age groups is analysed. Age-related differences in averages per informant are examined and lexical retrieval strategies are analysed on the basis of two indices: mean cluster size and switches between clusters. Results and statistical analyses align with previous find-ings showing that age leads to a decrease in the average number of words per informant, which is always significant in contrast with the older group of adults. Furthermore, the association between the informants’ quan-titative performance on tests and the afore-mentioned retrieval strategies is confirmed as well as the influence of age on them. These results are in line with other findings in cog-nitive psychology.
