2026-04-29T11:07:41Zhttps://riubu.ubu.es/oai/requestoai:riubu.ubu.es:10259/110742025-11-18T09:15:04Zcom_10259_6802com_10259_5086com_10259_2604col_10259_6803
El debate decimonónico sobre los derechos de las mujeres en Las Dominicales del Librepensamiento
The 19th-century debate on women’s rights in the papers
Las Dominicales del Librepensamiento
Fernández Malanda, Mª Dolores
García Rodríguez, Mara
Librepensamiento
Educación
Masonería
Mujeres
Derechos
Freethought
Education
Freemasonry
Women
Rights
Mujeres-Derechos
Women's rights
Este trabajo es una aproximación a las diferentes posiciones que sobre los derechos de las
mujeres encontramos en el semanario Las Dominicales del librepensamiento. Presentamos las opiniones de
destacadas librepensadoras que formaron parte de la nutrida nómina de articulistas de un rotativo que supo
aglutinar, desde su fundación en 1883 hasta su extinción en 1909, el pensamiento de las fuerzas heterodoxas
de nuestro país. Se incide especialmente en el debate en torno al derecho de la educación de las mujeres.
This paper is an approach to the different views on women’s rights that can be found in the weekly
newspaper Las Dominicales del librepensamiento (Weekly papers of freethinking). This article presents the
opinions of outstanding free thinkers who were part of a great large list of columnists of a newspaper, which
brought together, from its foundation in 1883 to its close-down in 1909, the thought of the heterodox forces
of our country. Special emphasis is placed on the debate about women´s education.
2025-11-17T12:13:54Z
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2025-03
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
1137-0734
https://hdl.handle.net/10259/11074
10.5209/hics.102661
1988-3056
spa
Historia y Comunicación Social. 2025, V. 30, n. 1, p. 245-254
https://dx.doi.org/10.5209/hics.102661
Atribución 4.0 Internacional
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
application/pdf
Ediciones Complutense
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Hispana
TEXT
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
RIUBU. Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
https://hdl.handle.net/10259/11074