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oai:riubu.ubu.es:10259/45542023-10-09T09:30:00Zcom_10259_5088com_10259_2728col_10259_2764

Sáiz Manzanares, María Consuelo Merino Iglesias, Rut Universidad de Burgos. Facultad de Educación 2017-08-18T07:27:52Z 2017-08-18T07:27:52Z 2017 http://hdl.handle.net/10259/4554 Tesis de máster En el presente trabajo se muestra un análisis comparativo de distintos programas para la mejora de la capacidad atencional del alumnado con déficit de atención, de los cuales se han seleccionado los aspectos considerados de mayor relevancia para elaborar nuestra propuesta de intervención. Para la consecución de los objetivos se ha diseñado una batería de actividades para propiciar tanto la atención selectiva como la atención sostenida, la interiorización de estrategias metaatencionales, y de forma transversal, mejorar el rendimiento académico del alumnado. The present study shows a comparative analysis of different programs for the improvement of the attention span of students with attention deficit disorder, from which the most relevant aspects have been selected in order to further elaborate an intervention proposal. In order to achieve the objectives, a set of activities has been designed with the aim of promoting selective and sustained attention, internalizing metaatentional strategies and, transversally, improving the student´s academic performance. application/pdf spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Este documento está sujeto a una licencia de uso Creative Commons, por la cual está permitido hacer copia, distribuir y comunicar públicamente la obra siempre que se cite al autor original y no se haga de él uso comercial ni obra derivada info:eu-repo/semantics/openAccess Atención Autoinstrucciones Déficit de atención Rendimiento académico Attention Self-instructions Attention deficit Academic performance Enseñanza secundaria Education, Secondary Programa de actividades metaatencionales info:eu-repo/semantics/masterThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion