2026-05-20T12:06:27Zhttps://riubu.ubu.es/oai/requestoai:riubu.ubu.es:10259/76462023-04-14T08:09:12Zcom_10259_4402com_10259_5086com_10259_2604com_10259_7641com_10259_7183com_10259.4_106col_10259_4403col_10259_7642
Puente Torre, Paula
617
600
0000-0002-3286-1011
Núñez Angulo, Beatriz F.
393
600
0000-0001-8285-2853
Sánchez Ortega, Pedro L.
517
600
0000-0001-7012-4760
2023-04-13T11:22:10Z
2023-04-13T11:22:10Z
2022
978-84-1122-469-7
http://hdl.handle.net/10259/7646
Comunicación presentada en: VI Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa (INNOVAGOGÍA 2022), celebrado online, del 25 al 27 de mayo de 2022.
Uno de los principales retos actuales en el mundo de la discapacidad es asegurar su inclusión laboral. En cuanto a la situación sociolaboral de las personas con discapacidad existe una baja participación, pero está demostrado que cuanta mayor cualificación posean, más posibilidades de acceder al mercado laboral tienen. El objetivo de la presente comunicación es el desarrollo de una propuesta educativa para la inserción laboral para personas con discapacidad mediante la impresión 3D. De esta forma se contribuye a la creación de una sociedad más inclusiva y con menos prejuicios. Existen diversas modalidades de inserción laboral en el empleo ordinario con apoyo, en las cuales se brinda a las personas con discapacidad los mismos derechos de acceso al mundo laboral. A continuación, se describe una propuesta a través del empleo con apoyo para fomentar la autonomía de las personas con discapacidad. La metodología empleada se basa en un sistema estructurado de empleo con apoyo, cuyo objetivo es la incorporación laboral. Después de realizar el acompañamiento y preparación de una persona con discapacidad en una empresa de impresión 3D se observa la necesidad de elaborar un manual de impresión 3D adaptado para personas con discapacidad.
application/pdf
spa
Dykinson
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos, p. 2643-2648
https://www.dykinson.com/libros/educar-para-transformar-innovacion-pedagogica-calidad-y-tic-en-contextos-formativos/9788411224697/
Inclusión laboral
Discapacidad
Empleo con apoyo
Manual de impresión 3D
Educación especial
Tecnología
Informática
Special education
Technology
Computer science
Propuesta de intervención educativa para la inserción laboral de personas con discapacidad mediante impresoras 3D
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/openAccess
THUMBNAIL
Propuesta_intervención_educativa_inserción_laboral_discapacidad_impresoras_3D.pdf.jpg
Propuesta_intervención_educativa_inserción_laboral_discapacidad_impresoras_3D.pdf.jpg
IM Thumbnail
image/jpeg
4284
https://riubu.ubu.es/bitstream/10259/7646/3/Propuesta_intervenci%c3%b3n_educativa_inserci%c3%b3n_laboral_discapacidad_impresoras_3D.pdf.jpg
99a7295fab79e675dc337eeb679126e3
MD5
3
LICENSE
license.txt
license.txt
text/plain; charset=utf-8
1362
https://riubu.ubu.es/bitstream/10259/7646/2/license.txt
5d013bfa6e473ff0db22cd82a4d71a70
MD5
2
ORIGINAL
Propuesta_intervención_educativa_inserción_laboral_discapacidad_impresoras_3D.pdf
Propuesta_intervención_educativa_inserción_laboral_discapacidad_impresoras_3D.pdf
application/pdf
190625
https://riubu.ubu.es/bitstream/10259/7646/1/Propuesta_intervenci%c3%b3n_educativa_inserci%c3%b3n_laboral_discapacidad_impresoras_3D.pdf
d5c86dd74e9c6276d83b259197e74fef
MD5
1
10259/7646
oai:riubu.ubu.es:10259/7646
2023-04-14 10:09:12.966
Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
bubrep@ubu.es
RWwgYXV0b3IgY29tbyDDum5pY28gdGl0dWxhciBkZSBsb3MgZGVyZWNob3MgZGUgcHJvcGllZGFkIGludGVsZWN0dWFsIGRlIGxhIG9icmEsIG8gZGlzcG9uaWVuZG8gZGUgbG9zIGRlYmlkb3MgcGVybWlzb3MgZGUgbG9zIG90cm9zIHRpdHVsYXJlcywgc2kgbG9zIGh1YmllcmEsIHkgZW4gdmlydHVkIGRlIGxvcyBkZXJlY2hvcyBxdWUgbGUgY29uZmllcmUgbGEgbGVnaXNsYWNpw7NuIHZpZ2VudGUgc29icmUgcHJvcGllZGFkIGludGVsZWN0dWFsIHkgZGVyZWNob3MgZGUgYXV0b3IsIApBVVRPUklaQSBhIGxhIFVuaXZlcnNpZGFkIGRlIEJ1cmdvcyBhIGRpZnVuZGlyLCBkZSBtYW5lcmEgZ3JhdHVpdGEsIGVsIGNvbnRlbmlkbyBkZSBsb3MgYXJjaGl2b3MgZGlnaXRhbGVzIHF1ZSBjb3JyZXNwb25kZW4gYWwgZG9jdW1lbnRvIGRlc2NyaXRvIGFudGVyaW9ybWVudGUsIGNvbiBjYXLDoWN0ZXIgbm8gZXhjbHVzaXZvIHkgZGUgbWFuZXJhIHDDumJsaWNhIGVuIGFjY2VzbyBhYmllcnRvIGEgdHJhdsOpcyBkZSBJbnRlcm5ldCwgcGFyYSBsbyBxdWUgbGEgQmlibGlvdGVjYSBwcm9jZWRlcsOhIGEgYXJjaGl2YXJsb3MgZW4gZWwgUmVwb3NpdG9yaW8gSW5zdGl0dWNpb25hbC4gQXNpbWlzbW8gYXV0b3JpemEgYSBsYSBVbml2ZXJzaWRhZCBkZSBCdXJnb3MgYSByZWFsaXphciBsYXMgdHJhbnNmb3JtYWNpb25lcyBuZWNlc2FyaWFzIGRlIGZvcm1hdG8sIG5vIGRlIGNvbnRlbmlkbywgcGFyYSBnYXJhbnRpemFyIGxhIHByZXNlcnZhY2nDs24geSBlbCBhY2Nlc28gZW4gZWwgZnV0dXJvLgoKRWwgYXV0b3IgZGlzcG9uZSwgZW4gdG9kbyBjYXNvLCBkZWwgZGVyZWNobyBhIHJldm9jYXIgZXN0YSBhdXRvcml6YWNpw7NuLgoKTGEgY2VzacOzbiBkZSBkZXJlY2hvcyBkZSBlc3RhIG9icmEgc2UgZW5jdWVudHJhIHN1amV0YSBhIGxhIGxlZ2lzbGFjacOzbiB2aWdlbnRlIHNvYnJlIHByb3BpZWRhZCBpbnRlbGVjdHVhbCB5IGRlcmVjaG9zIGRlIGF1dG9yLiBTdSBkaWZ1c2nDs24gZW4gZWwgUmVwb3NpdG9yaW8gc2Vyw6EgYmFqbyBsYSBtb2RhbGlkYWQgZGUgbGljZW5jaWEgQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyBvIGVxdWl2YWxlbnRlOiByZWNvbm9jaW1pZW50byDigJMgdXNvIG5vIGNvbWVyY2lhbCDigJMgc2luIG9icmEgZGVyaXZhZGEsIHBvciBsYSBxdWUgc2UgcGVybWl0ZSBoYWNlciBjb3BpYSwgZGlzdHJpYnVpciB5IGNvbXVuaWNhciBww7pibGljYW1lbnRlIGxhIG9icmEgc2llbXByZSBxdWUgc2UgY2l0ZSBhbCBhdXRvciwgZWwgdXNvIHF1ZSBzZSBoYWdhIGRlIGVsbGEgc2VhIG5vIGNvbWVyY2lhbCB5IG5vIHNlIGNyZWVuIG9icmFzIGRlcml2YWRhcyBhIHBhcnRpciBkZSBsYSBvcmlnaW5hbC4K