2026-04-28T07:02:44Zhttps://riubu.ubu.es/oai/requestoai:riubu.ubu.es:10259/83982024-01-20T01:05:16Zcom_10259_5841com_10259_5086com_10259_2604com_10259_4725col_10259_7759col_10259_8397
Titulados universitarios con discapacidad y acceso al mundo laboral
González Alonso, María Yolanda
Martínez Martín, Mª Ángeles
Juan Barriuso, María Natividad de
Inclusión
Accesibilidad
Orientación
Empleabilidad
Igualdad de oportunidades
El porcentaje de titulados universitarios con discapacidad que acceden al mundo laboral sigue siendo
bajo a pesar de los esfuerzos realizados por la Universidad. Los objetivos son identificar las características del alumnado con discapacidad que ha finalizado sus estudios en el curso 2016-2017, en la Universidad de Burgos y analizar su transición al mercado de trabajo. Los datos son aportados por
19 titulados con discapacidad que finalizaron sus estudios en dicho curso, a través de un cuestionario
enviado desde la Unidad de Atención a la Diversidad de la Universidad. Se ha realizado un análisis
descriptivo de los datos que determina el perfil de, mujer, con edad entre 22-30 años, con discapacidad física y con un porcentaje de discapacidad reconocido menor del 65%. Todos han finalizado sus
estudios con gran satisfacción, la mayoría accedieron a través de la selectividad, con la esperanza de
encontrar un empleo al finalizar. Los titulados que están trabajando actualmente por cuenta propia
consideran que su trabajo está ajustado al nivel de estudios cursado. Hay que destacar la necesidad
de dar mayor relevancia a la inclusión profesional y conseguir mayor sensibilidad por parte de las
empresas para incorporar laboralmente a personas con discapacidad con estudios universitarios.
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2018-12
info:eu-repo/semantics/bookPart
978-84-17219-25-3
http://hdl.handle.net/10259/8398
spa
https://octaedro.com/libro/el-compromiso-academico-y-social-a-traves-de-la-investigacion-e-innovacion-educativas-en-la-ensenanza-superior/?mot_tcid=628f5a37-9fd5-4d8b-9bc8-92a27cf11d48
info:eu-repo/semantics/closedAccess
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