2026-04-27T21:38:24Zhttps://riubu.ubu.es/oai/requestoai:riubu.ubu.es:10259/91212024-05-14T09:26:16Zcom_10259_8953com_10259_5086com_10259_2604com_10259_5841com_10259.4_2498com_10259_4219com_10259_6394col_10259_9102col_10259_7759col_10259_8430col_10259_8653col_10259_7090
Aprendiendo historia de la empresa: un experiencia de realidad virtual sobre la evolución de la industria en la ciudad
Checa Cruz, David
Andrés López, Gonzalo
Alaguero Rodríguez, Mario
Sáiz Manzanares, María Consuelo
Soria Cáceres, Carlos Hugo
Educación
Tecnología
Industria
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Technology
Industries
La historia industrial es una gran desconocida para muchos de los ciudadanos y,
en ocasiones, incluso para los propios trabajadores de las empresas. La dinámica
cotidiana del trabajo no conlleva un aprendizaje específico sobre la evolución
empresarial y la historia de las compañías industriales, si bien a menudo coinciden en
el tiempo con la transformación de las urbes en las que enmarcan su actividad. Si bien
las empresas a menudo utilizan su historia para crear una cultura corporativa, la
mayoría de las veces estas historias se plantean para ser divulgadas de un modo
pasivo, con técnicas tradicionales de difusión. Pero aprender la historia de una
empresa constituye un campo perfecto para experimentar con procedimientos para
contar historias de manera más innovadora, con tecnologías como la realidad virtual.
2024-05-03T10:26:48Z
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2021
info:eu-repo/semantics/bookPart
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
978-84-1122-006-4
http://hdl.handle.net/10259/9121
spa
Innovación docente e investigación en arte y humanidades: nuevos enfoques en la metodología del docente, p. 347-358
https://www.dykinson.com/libros/innovacion-docente-e-investigacion-en-arte-y-humanidades-nuevos-enfoques-en-la-metodologia-docente/9788411220064/
info:eu-repo/semantics/openAccess
application/pdf
Dykinson