2026-04-28T23:13:59Zhttps://riubu.ubu.es/oai/requestoai:riubu.ubu.es:10259/91702024-05-21T00:05:20Zcom_10259_3576com_10259.4_2574com_10259.4_106com_10259_2604col_10259_9148
La selección del profesorado universitario contratado como mecanismo de mejora en la docencia
Aguilar Conde, Pablo
Enseñanza superior
Enseñanza
Profesores
Education, Higher
Teaching
Teachers
Las universidades con mayor calidad en la enseñanza deben tener los mejores
profesores y en ese contexto desarrollamos este trabajo, partiendo de la premisa de la
concepción doble del perfil del profesorado universitario como docente y como
investigador.
¿Garantiza el actual sistema de selección del profesorado universitario la incorporación
de los mejores docentes? ¿Qué peso debe darse al perfil docente e investigador en esta
selección? Poniendo un ejemplo cotidiano, ¿qué ocurriría si en un equipo de fútbol
seleccionamos al mejor delantero centro para colocarle de portero?; ¿y si en la
Universidad seleccionamos al mejor investigador para realizar tareas docentes?
info:eu-repo/date/embargoEnd/2027-06-30
2024-05-20T11:47:33Z
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2022-06
info:eu-repo/semantics/bookPart
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
978-84-1390-873-1
http://hdl.handle.net/10259/9170
spa
International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher Education and Research, V. 1
https://tienda.aranzadilaley.es/p/international-handbook-of-innovation-and-assessment-of-the-quality-of-higher-education-and-research-vol-1-digital
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
Thomson Reuters Aranzadi