2026-04-17T20:55:05Zhttps://riubu.ubu.es/oai/requestoai:riubu.ubu.es:10259/98612025-01-11T01:05:28Zcom_10259_4734com_10259_5086com_10259_2604col_10259_4735
Clase social, bienestar y afectividad general durante la pandemia de la COVID-19 en Iberoamérica
Navarro-Carrillo, Ginés
Méndez, Lander
Cakal, Huseyin
Páez Rovira, Darío .
Pizarro, José J.
Zumeta, Larraitz
Gracia Leiva, Marcela
Da Costa, Silvia
Basabe, Nekane
Telletxea, Saioa
Delfino, Gisela
Techio, Elza
Mathias, Anderson
Alzugaray-Ponce, Carolina
Villagrán, Loreto
Martínez-Zelaya, Gonzalo
Bilbao, María Ángeles
Wlodarczyk, Anna
López-López, Wilson
Alfaro-Beracoechea, Laura
Ibarra, Manuel L.
Carvalho, Catarina
Pinto, Isabel R.
Moyano-Díaz, Emilio
Espinosa, Agustín
Cueto, Rosa M.
COVID-19
Clase social subjetiva
Bienestar
Afectividad
Riesgo percibido
Eficacia colectiva
La actual pandemia de la COVID-19 ha supuesto un marcado incremento de las brechas sociales preexistentes. En esta investigación analizamos las relaciones de diferentes facetas de clase social con el bienestar y afectividad general a lo largo de un total de 8 países de la región cultural iberoamericana. Asimismo, también pusimos a prueba el potencial rol mediador del riesgo percibido relativo a la COVID-19 y de la eficacia colectiva percibida. Los resultados obtenidos (a) revelaron que una clase social más baja se relacionó con un menor bienestar y afecto positivo, así como con un mayor afecto negativo; (b) confirmaron que la clase social subjetiva constituye un mejor predictor del bienestar y afectividad general que el nivel educativo (i.e., indicador de clase social objetiva); y (c) mostraron que los efectos de la clase social subjetiva en el bienestar/afectividad general se daban de forma indirecta a través del riesgo percibido y la eficacia colectiva. Estos hallazgos confirman la existencia de diferencias en bienestar y afectividad general en función de la clase social durante la pandemia, al tiempo que permiten avanzar en la comprensión de los mecanismos psicosociales subyacentes.
2025-01-10
2025-01-10
2021-12
info:eu-repo/semantics/article
1138-2635
http://hdl.handle.net/10259/9861
10.24310/espsiescpsi.v14i2.13608
1989-3809
spa
Escritos de Psicología, Psychological Writings. 2021, V. 14, n. 4, p. 84-95
https://doi.org/10.24310/espsiescpsi.v14i2.13608
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
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Universidad de Málaga