2026-06-10T11:51:45Zhttps://riubu.ubu.es/oai/requestoai:riubu.ubu.es:10259/98762025-01-17T13:16:37Zcom_10259_9332com_10259_5086com_10259_2604col_10259_9333
González Alcántara, Oscar J.
Fontaneda González, Ignacio
Camino López, Miguel Ángel
2025-01-13T08:11:14Z
2025-01-13T08:11:14Z
2022-11
2695-9631
http://hdl.handle.net/10259/9876
10.37467/revvisual.v9.3614
2695-9631
Año tras año, la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) gana importancia
en las Universidades. Se presenta un estudio de revisión de la situación de las
universidades españolas que hacen RSU en 2020 y su evolución temporal a lo largo
de 10 años. Primero se revisa el concepto de RSU y se plantea una definición para,
seguidamente, realizar un estudio exploratorio en motores de búsqueda, directorios
y sitios web de universidades que analiza tipología, grupos de interés o la estructura
organizativa para gestionar la RSU, además de mostrar cómo se lleva a cabo su
comunicación y las memorias de Responsabilidad Social publicadas.
Year after year, University Social Responsibility (USR) is gaining importance in universities. A study is presented to review the situation of Spanish universities that
carry out USR in 2020 and its evolution over 10 years. Firstly, the concept of USR is
reviewed and a definition is proposed, followed by an exploratory study in search
engines, directories and university websites that analysis typology, stakeholders or
the organizational structure to manage USR, as well as showing how communication and published reports of Social Responsibility are carried out.
spa
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Responsabilidad social
Universidad
Educación superior
Estudio de caso
España
Comunicación
Grupo de interés
Social responsibility
University
Higher education
Case study
Spain
Communication
Stakeholders
Responsabilidad Social Universitaria: el caso de las universidades españolas. Herramientas para su comunicación
info:eu-repo/semantics/article