RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Implicación del alumnado en la evaluación a través de portfolio electrónico
A1 Ausín Villaverde, Vanesa
A1 Abella García, Víctor
A1 Delgado Benito, Vanesa
K1 Evaluación formativa
K1 Rúbrica
K1 Portafolio
K1 Educación superior
K1 Evaluación compartida
K1 Formative assessment
K1 Rubric
K1 Portfolio
K1 Higher education
K1 Shared assessment
K1 Evaluación de la calidad educativa
K1 Educational evaluation
K1 Tecnología educativa
K1 Educational technology
AB Esta comunicación pretende dar a conocer una experiencia de evaluación formativa y compartida llevada a cabo con alumnado de primer curso del Grado en Educación Infantil dentro de la asignatura “Tecnologías de la Información y Comunicación aplicadas a la Educación”. Se ha desarrollado durante el curso académico 2015/16 en la Universidad de Burgos y en ella participaron 64 estudiantes. El proceso de evaluación formativa se realizó a partir de la elaboración de un blog como portfolio de la asignatura. La actividad se evaluó a través de una rúbrica utilizada por el profesorado y por los estudiantes (autoevaluación y coevaluación). Paralelamente, se realizó evaluación formativa por parte de profesor durante todo el semestre y se realizó un seguimiento del funcionamiento de los grupos de trabajo
PB Universidad de ValparaÍso
YR 2017
FD 2017-06
LK https://hdl.handle.net/10259/11799
UL https://hdl.handle.net/10259/11799
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
RD 10-jun-2026