TY  - THES 
A3  - Queiruga Dios, Miguel Ángel
AU  - Prado Pérez, Sara del
A4  - Universidad de Burgos. Facultad de Educación
PY  - 2025
UR  - https://hdl.handle.net/10259/10718
AB  - En un escenario donde la enseñanza de las ciencias, y en particular la Física y la Química,
continúa enfrentando dificultades para captar el interés del alumnado, este trabajo propone
una respuesta innovadora y contextualizada. El cambio climático,...
AB  - In a context where science education, particularly Physics and Chemistry, continues to face
challenges in engaging students, this project offers an innovative and contextualized response.
Climate change, the energy transition, and the disconnect...
LA  - spa
KW  - Energías renovables
KW  - Gamificación
KW  - Aprendizaje basado en proyectos
KW  - Educación secundaria
KW  - Situación de aprendizaje
KW  - Renewable energy
KW  - Gamification
KW  - Project-based learning
KW  - Secondary education
KW  - Learning situation
KW  - Enseñanza secundaria
KW  - Education, Secondary
KW  - Ciencias-Estudio y enseñanza
KW  - Science-Study and teaching
TI  - Proyecto RESCATE: diseño de una situación de aprendizaje sobre energías renovables para educación secundaria
M3  - info:eu-repo/semantics/masterThesis
ER  -