TY  - JOUR 
AU  - Rodríguez Cano, Sonia
AU  - Delgado Benito, Vanesa
AU  - Ausín Villaverde, Vanesa
PY  - 2022
SN  - 1885-446X
UR  - https://hdl.handle.net/10259/11759
AB  - La investigación presentada se enmarca dentro del proyecto Europeo Erasmus+ FORDYSVAR,
cuyo objetivo principal es contribuir a la inclusión educativa de los estudiantes con dislexia, en edades
comprendidas entre los 10 y los 16 años, mediante el uso...
AB  - The research presented is part of the European Erasmus + FORDYSVAR project, whose main
objective is to contribute to the educational inclusion of students with dyslexia, between the ages of 10
and 16, through the use of technology, specifically...
LA  - spa
PB  - Universidad de Castilla-La Mancha
KW  - Trastorno específico del aprendizaje
KW  - Dislexia
KW  - Realidad virtual
KW  - Tecnología educativa
KW  - Estudiantes con necesidades especiales
KW  - Specific learning disorder
KW  - Dyslexia
KW  - Virtual reality
KW  - Educational technology
KW  - Special need students
KW  - Realidad virtual en la enseñanza
KW  - Virtual reality in education
KW  - Dislexia
KW  - Dyslexia
TI  - Áreas de desarrollo para intervención en dislexia: una propuesta de realidad virtual
DO  - 10.18239/ocnos_2022.21.1.2701
T2  - Ocnos
VL  - 21
ER  -