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dc.contributor.advisorGreca Dufranc, Ileana María 
dc.contributor.authorMiguel Escudero, Lorena
dc.contributor.otherUniversidad de Burgos. Departamento de Didácticas Específicas
dc.date.accessioned2014-07-03T11:07:40Z
dc.date.accessioned2014-07-25T11:52:07Z
dc.date.available2014-07-03T11:07:40Z
dc.date.available2014-07-25T11:52:07Z
dc.date.submitted2014
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10259.1/207
dc.description.abstractEl trabajo de fin de grado presentado a continuación ha sido desarrollado para verificar si el modelo de cambio conceptual junto con planteamientos de indagación son eficaces a la hora de llevarlos a cabo en un aula de 4º de E.P.O. La unidad didáctica diseñada pretende presentar a los alumnos la temática de nutrición haciendo hincapié en contenidos relevantes como: la diferencia entre alimentación y nutrición, los diversos tipos de nutrientes, la clasificación de los alimentos según su función, la alimentación saludable y el cuidado de nuestra salud. Cada una de las actividades llevadas a cabo en el aula han sido revisadas y corregidas por la autora de este trabajo. El análisis de los resultados obtenidos confirma que recurrir al modelo de cambio conceptual e indagación en el aula fomenta el aprendizaje constructivista, eficaz y duradero, así como un alto grado de motivación y rendimiento en los alumnosES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectCambio conceptualES
dc.subjectIndagaciónES
dc.subjectUnidad didácticaES
dc.subjectInvestigación cualitativaES
dc.subjectConceptual change
dc.subjectInquiry
dc.subjectDidactic unit
dc.subjectQualitative research
dc.subject.otherEnseñanza primaria
dc.subject.otherEducation, Primary
dc.titlePropuesta didáctica y su análisis según el modelo de cambio conceptual: Un viaje saludable por mi cuerpo ¿Es posible y viable?ES
dc.typeTrabajo fin de grado
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.rights.holderEste documento está sujeto a una licencia de uso Creative Commons, por la cual está permitido hacer copia, distribuir y comunicar públicamente la obra siempre que se cite al autor original y no se haga de él uso comercial ni obra derivada


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