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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10259/5280

    Título
    Metodología y recursos electrónicos para diseñar y desarrollar una asignatura del Área de Derecho Financiero y tributario en modo presencial y no presencial
    Autor
    Corcuera Torres, AmableAutoridad UBU Orcid
    Fecha de publicación
    2012
    Resumen
    Con esta comunicación se pretende poner de manifiesto el procedimiento y los instrumentos necesarios para diseñar y poner en práctica la asignatura “Régimen Jurídico de los Ingresos y Gastos de los Entes Públicos”, del Área “Derecho Financiero y Tributario”, correspondiente al 2º curso del Grado en Derecho de la Universidad de Burgos. Con el diseño de la citada asignatura se pretende que pueda servir para ser impartida tanto en modo presencial como no presencial, lo que supone la utilización de una serie de recursos específicos en su desarrollo, que la conectan con tres de los cuatro ámbitos temáticos sobre los que versan las III Jornadas: “Planificación de la docencia a través de las TIC. Plataformas virtuales y evaluación de los aprendizajes. Formación práctica del Derecho y TIC”. En este sentido, además de las actividades presenciales y no presenciales típicas, resulta esencial poner a disposición del alumnado una serie de materiales y recursos tecnológicos para que, cualquiera que sea la opción elegida, puedan hacer un seguimiento óptimo de la asignatura y conseguir las competencias y resultados del aprendizaje previstos. Dentro de estos recursos destaca el uso de UBUVIRTUAL (Moodle), en la que se programarán y ubicarán todos los instrumentos necesarios para el diseño y desarrollo de la docencia.
    Palabras clave
    Diseño
    Desarrollo
    Asignatura
    Derecho Financiero y Tributario
    Presenciales
    No presencial
    Materia
    Enseñanza superior
    Education, Higher
    URI
    http://hdl.handle.net/10259/5280
    Aparece en las colecciones
    • Normativas y documentos de la Facultad de Derecho
    Ficheros en este ítem
    Nombre:
    Diseño_asignatura_en_modo_presencial_y_no_presencial.pdf
    Tamaño:
    2.721Mb
    Formato:
    Adobe PDF
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