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Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
author
Alonso Tomé, Sandra
2025-06-17T10:18:34Z
2025-06-17T10:18:34Z
2024
978-84-1070-691-0
https://hdl.handle.net/10259/10567
En la enseñanza del Derecho, reflexionar sobre nuestras metodologías
pedagógicas es esencial para entender no solo cómo transmitimos el
conocimiento jurídico, sino también cómo podemos mejorar continuamente en nuestra práctica docente. Inspirados por la célebre cita de Séneca, “Homines dum docent discunt” —“Los hombres, mientras enseñan, aprenden”—, este capítulo se adentra en el núcleo del proceso educativo, explorando la interacción dinámica entre enseñar y aprender en
el ámbito jurídico.
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Atribución 4.0 Internacional
Educación
Derecho
Education
Law
De Séneca a la retroalimentación moderna: enfoques en la enseñanza del derecho
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