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Gutiérrez-Manjón, Sergio
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Vázquez Rodríguez, Lucía Gloria
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Vicent Ibáñez, Mireya
929
600
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2026-03
https://hdl.handle.net/10259/11845
10.5209/eslg.106636
2792-3622
El videojuego es un espacio estratégico para la representación, resistencia y experimentación de identidades sexogenéricas. Frente a un imaginario históricamente marcado por narrativas cisheteronormativas, el medio emerge hoy como un artefacto cultural clave donde las comunidades LGBTIQ+ negocian su visibilidad y construyen espacios de pertenencia y activismo. Bajo el marco de los Queer Game Studies y una concepción amplia de lo queer —entendida como el cuestionamiento de toda normatividad—, se examina tanto la representación en los textos videolúdicos como las trayectorias de jugadores y creadores, explorando cómo el juego media en los procesos de socialización y los imaginarios colectivos. A través de diversas metodologías, las contribuciones reunidas demuestran que el videojuego trasciende el mero ocio para convertirse en un terreno de experimentación afectiva y política, esencial para comprender la interacción entre cultura popular e identidad en la contemporaneidad
PERVID GEN Z: “Comunicación persuasiva en los videojuegos como servicio: usos problemáticos entre la generación Z" (ref. PR17/24-31893), financiado por el acuerdo entre la Comunidad de Madrid y la Universidad Complutense de Madrid, RAGE GAME: “Radicalización política en entornos lúdicos digitales: producción, mediación y difusión de ideologías extremistas (ref.PID2024-158794OB-I00), financiado por la Agencia Estatal de Investigación (Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades)
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Universidad Complutense de Madrid
Estudios LGBTIQ+, Comunicación y Cultura. 2026, V. 6, n. 1, p. 5-11
https://doi.org/10.5209/eslg.106636
Atribución 4.0 Internacional
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Videojuegos
Queer
Jueventud
Comunicación digital
LGBTIQ
Videojuegos
Identidad
Computer games
Identity
Más allá del avatar: representaciones, narrativas y comunidades LGBTIQ+ en los videojuegos
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Estudios LGBTIQ+, Comunicación y Cultura
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