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Sánchez Ortega, Pedro L.
517
600
0000-0001-7012-4760
Universidad de Burgos
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600
2026-07-17T10:31:03Z
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2026
https://hdl.handle.net/10259/11923
La incorporación de drones educativos en contextos docentes representa una
oportunidad especialmente valiosa para acercar al alumnado a la robótica, la
programación, la electrónica, la inteligencia artificial y el pensamiento
computacional mediante experiencias prácticas, motivadoras y directamente
observables. En este marco, la familia de drones DJI Tello, Tello EDU y RoboMaster
Tello Talent constituye una plataforma de bajo coste, tamaño reducido y manejo
relativamente sencillo, adecuada para introducir actividades STEAM en diferentes
niveles educativos.
Este documento nace con la finalidad de recopilar, ordenar y consolidar la documentación
generada hasta el momento sobre el uso educativo del DJI Tello y sus variantes, evitando
la pérdida de materiales dispersos y ofreciendo una estructura clara para su consulta,
actualización y publicación. Para ello, se propone una organización diferenciada en dos
grandes bloques: por un lado, un manual técnico orientado al conocimiento del
dispositivo, sus características, su puesta en marcha, su operación segura y
sus posibilidades de programación; y, por otro, una guía didáctica dirigida al
profesorado, centrada en la planificación de actividades, la organización del aula, la
evaluación y la integración curricular.
application/pdf
spa
Colección de Innovación Educativa; vol. I
Drones
Robótica en la enseñanza
Tecnología educativa
Drone aircraft
Robotics in education
Educational technology
Drones educativos: revolucionando el aula con tecnología
Drones educativos: aprender haciendo
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Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
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