2026-04-20T16:09:54Zhttps://riubu.ubu.es/oai/requestoai:riubu.ubu.es:10259/48492021-11-10T09:38:21Zcom_10259_4846com_10259_5086com_10259_2604col_10259_4847
Ortega Sánchez, Delfín
404
500
0000-0002-0988-4821
Pagés Blanch, Joan .
c932a122-3421-492c-9545-1d2fa28c4991
500
2018-07-12T10:30:01Z
2018-07-12T10:30:01Z
2018
1575-023X
http://hdl.handle.net/10259/4849
10.18172/con.3315
Con el objeto de conocer el grado de inclusión efectiva de la perspectiva de género en los planes de estudio de Maestro y Maestra de Educación Primaria, este estudio analiza la presencia-promoción o ausencia de este enfoque en las Guías Docentes del área de Didáctica de las Ciencias Sociales de la Comunidad Autónoma de Castilla y León. Con este objetivo, la investigación aplica una metodología de análisis de contenido descriptivo e inferencial mediante el análisis categorizado de los datos devueltos. Los resultados obtenidos informan del mantenimiento general de un currículo docente asimétrico, tendente a la invisibilidad de la educación en y para la igualdad de género, y al fortalecimiento de las relaciones género-poder.
application/pdf
spa
Universidad de La Rioja
Contextos Educativos. 2018, n. 21, p. 53-66
http://dx.doi.org/10.18172/con.3315
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
Educación Primaria
Formación inicial del profesorado
Didáctica de las Ciencias Sociales
Perspectiva de género
Comunidad Autónoma de Castilla y León
Enseñanza superior
Education, Higher
Género y formación del profesorado: análisis de las Guías Docentes del área de Didáctica de las Ciencias Sociales
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
CC-LICENSE
license_rdf
license_rdf
application/rdf+xml; charset=utf-8
805
https://riubu.ubu.es/bitstream/10259/4849/8/license_rdf
4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347
MD5
8
THUMBNAIL
Ortega-CE_2018.pdf.jpg
Ortega-CE_2018.pdf.jpg
IM Thumbnail
image/jpeg
4191
https://riubu.ubu.es/bitstream/10259/4849/7/Ortega-CE_2018.pdf.jpg
99601464a0951cb959bd14221d538450
MD5
7
ORIGINAL
Ortega-CE_2018.pdf
Ortega-CE_2018.pdf
application/pdf
194217
https://riubu.ubu.es/bitstream/10259/4849/1/Ortega-CE_2018.pdf
3f3919d48083753e482221dc9487b743
MD5
1
LICENSE
license.txt
license.txt
text/plain; charset=utf-8
998
https://riubu.ubu.es/bitstream/10259/4849/5/license.txt
aa90105e1c90a1b4fe810649aa967b7d
MD5
5
TEXT
Ortega-CE_2018.pdf.txt
Ortega-CE_2018.pdf.txt
Extracted text
text/plain
43749
https://riubu.ubu.es/bitstream/10259/4849/6/Ortega-CE_2018.pdf.txt
6b8502ffe80cbc9c9328b0bbbb6060ab
MD5
6
10259/4849
oai:riubu.ubu.es:10259/4849
2021-11-10 10:38:21.448
Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
bubrep@ubu.es
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