2026-06-18T03:25:19Zhttps://riubu.ubu.es/oai/requestoai:riubu.ubu.es:10259/72142023-02-16T12:28:26Zcom_10259_7207com_10259_4437com_10259.4_106com_10259_2604col_10259_7365
Rodríguez Cachón, Irene
2020
El presente trabajo refleja una experiencia docente,
transformada en un proyecto de innovación educativa
(este proyecto de innovación educativa docente obtuvo financiación para llevarlo a cabo en la IV Edición
Proyectos de Innovación Docente, Universidad Loyola Andalucía, curso 2019/2020), que se ha llevado a
cabo durante el curso 2019/2020 en la asignatura de
Didáctica de la Literatura, impartida en el 3º curso del
Grado de Educación Primaria y Educación Infantil de
la Universidad Loyola Andalucía, concretamente en el
grupo del campus de Sevilla en el que estaban matriculados un total de 29 alumnos.
http://hdl.handle.net/10259/7214
spa
Red de Investigación e Innovación Educativa
“Tienes más cuento que Calleja”. Una experiencia docente sobre los inicios de la LIJ en España
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TEXT
RIUBU. Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
Hispana