2026-06-26T22:18:58Zhttps://riubu.ubu.es/oai/requestoai:riubu.ubu.es:10259/90722024-04-30T00:05:24Zcom_10259.4_2498com_10259_5086com_10259_2604com_10259_7321com_10259_4144com_10259.4_106com_10259_4846com_10259_4839com_10259_8878com_10259_4145com_10259_7354com_10259_7353col_10259_8430col_10259_7322col_10259_7145col_10259_6836col_10259_9075col_10259_7319col_10259_7390
Mucho más que abejas
Greca Dufranc, Ileana María
Sanz de La Cal, Esther
García Terceño, Eva M.
Alonso Centeno, Almudena
Martínez González, Alicia
Alaguero Rodríguez, Mario
Barriuso Revilla, Rodrigo
Educación primaria
Sistema de aprendizaje
STEAM
Sostenibilidad
AICLE
Ecosistemas
Abejas
Programación
Este material se ha desarrollado dentro del proyecto Prototipos Curriculares Integrados e Inclusivos e incluye guías para profesores, cuadernos de actividades para estudiantes, y un curso de formación en línea para el personal docente y familias. Su objetivo es contribuir a la enseñanza en educación primaria, promoviendo el desarrollo competencial integral del alumnado a través de proyectos que aborden temas de sostenibilidad utilizando el currículo español de manera integrada. El material, que ha sido desarrollado y evaluado en contextos reales, está pensado para ser usado de forma flexible, con actividades y pautas variadas para que cada docente lo adapte a sus necesidades, de acuerdo con el nivel educativo y las características de su clase.
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2024-03
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