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<dc:title>Mucho más que abejas</dc:title>
<dc:creator>Greca Dufranc, Ileana María</dc:creator>
<dc:creator>Sanz de La Cal, Esther</dc:creator>
<dc:creator>García Terceño, Eva M.</dc:creator>
<dc:creator>Alonso Centeno, Almudena</dc:creator>
<dc:creator>Martínez González, Alicia</dc:creator>
<dc:creator>Alaguero Rodríguez, Mario</dc:creator>
<dc:creator>Barriuso Revilla, Rodrigo</dc:creator>
<dc:subject>Educación primaria</dc:subject>
<dc:subject>Sistema de aprendizaje</dc:subject>
<dc:subject>STEAM</dc:subject>
<dc:subject>Sostenibilidad</dc:subject>
<dc:subject>AICLE</dc:subject>
<dc:subject>Ecosistemas</dc:subject>
<dc:subject>Abejas</dc:subject>
<dc:subject>Programación</dc:subject>
<dc:description>Contiene: Cuaderno docente, cuaderno de actividades en español, cuaderno de actividades en inglés y librillo conceptual docente</dc:description>
<dc:description>Este material se ha desarrollado dentro del proyecto Prototipos Curriculares Integrados e Inclusivos e incluye guías para profesores, cuadernos de actividades para estudiantes, y un curso de formación en línea para el personal docente y familias. Su objetivo es contribuir a la enseñanza en educación primaria, promoviendo el desarrollo competencial integral del alumnado a través de proyectos que aborden temas de sostenibilidad utilizando el currículo español de manera integrada. El material, que ha sido desarrollado y evaluado en contextos reales, está pensado para ser usado de forma flexible, con actividades y pautas variadas para que cada docente lo adapte a sus necesidades, de acuerdo con el nivel educativo y las características de su clase.</dc:description>
<dc:date>2024-04-29T10:27:09Z</dc:date>
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<dc:publisher>Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional</dc:publisher>
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