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oai:riubu.ubu.es:10259/90742024-05-10T11:50:53Zcom_10259_7321com_10259_4144com_10259.4_106com_10259_2604com_10259_4846com_10259_5086com_10259_7130com_10259_8878com_10259_4145com_10259_7354com_10259_7353col_10259_7322col_10259_7145col_10259_9076col_10259_9075col_10259_7319col_10259_7390

Greca Dufranc, Ileana María García Terceño, Eva M. Toma, Radu Bogdan Sanz Camarero, Raquel Alonso Centeno, Almudena Meneses Villagrá, Jesús Ángel Martínez González, Alicia 2024-04-29T11:07:47Z 2024-04-29T11:07:47Z 2024-03 978-84-18465-73-4 978-84-18465-74-1 978-84-18465-75-8 http://hdl.handle.net/10259/9074 10.36443/9788418465734 10.36443/9788418465741 10.36443/9788418465758 Contiene: Cuaderno docente y cuaderno de actividades Este material se ha desarrollado dentro del proyecto Prototipos Curriculares Integrados e Inclusivos e incluye guías para profesores, cuadernos de actividades para estudiantes, y un curso de formación en línea para el personal docente y familias. Su objetivo es contribuir a la enseñanza en educación primaria, promoviendo el desarrollo competencial integral del alumnado a través de proyectos que aborden temas de sostenibilidad utilizando el currículo español de manera integrada. El material, que ha sido desarrollado y evaluado en contextos reales, está pensado para ser usado de forma flexible, con actividades y pautas variadas para que cada docente lo adapte a sus necesidades, de acuerdo con el nivel educativo y las características de su clase. Esta obra es parte de los trabajos científicos pertenecientes al proyecto Convocatoria «Pruebas de Concepto» 2021: Prototipos Curriculares Integrados e Inclusivos para propuestas STEAM, Referencia PDC2021-121498-I00. application/pdf spa Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Educación primaria STEAM Situaciones de aprendizaje Economía circular Ciclo de vida de materiales Envasado ecológico Transporte eficiente Programación Enseñanza primaria Ecología Economía Education, Primary Ecology Economics Mucho más que envases info:eu-repo/semantics/book info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://doi.org/10.36443/9788418465734