RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Competencia matemática y alfabetización informacional
A1 Espíldora Rabanal, María
A2 Universidad de Burgos. Facultad de Humanidades y Educación
K1 Competencia matemática
K1 competencia informacional
K1 alfabetización informacional (Alfin)
K1 matemáticas
K1 educación secundaria
K1 Mathematics competency
K1 information competency
K1 information literacy (Il)
K1 mathematics
K1 secondary education
K1 Enseñanza secundaria
K1 Education, Secondary
AB En el trabajo se plantea cómo a través de la adquisición de la competencia matemática el alumnado adquiere unas herramientas poderosísimas para poder enfrentarse al mundo de la información y así poder adquirir un cierto grado de alfabetización informacional (Alfin). En él se describe la experiencia docente vivida en un centro de secundaria durante el periodo del Practicum del Máster de Educación Secundaria Obligatoria. Se diseñaron y aplicaron recursos didácticos con un propósito fundamental: generar en el alumnado la necesidad de relacionar lo estudiado en matemáticas con la gestión de la información. Por último se elaboró y administró un cuestionario para valorar el grado de aceptación y utilidad de las prácticas para los alumnos, así como su nivel de alfabetización informacional.
LK http://hdl.handle.net/10259.1/177
UL http://hdl.handle.net/10259.1/177
LA spa
NO Tesis de máster
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
RD 19-abr-2024