RT info:eu-repo/semantics/article
T1 La confianza y el compromiso afectivo como factores determinantes en el emprendimiento de estudiantes universitarios. Una construcción en el contexto del marketing relacional educativo
A1 Lobato-Rincón, Luis-Lucio
A1 Huerta Zavala, Pilar Angélica
A1 Bernárdez-Vilaboa, Ricardo
A1 Ruiz Ruiz, José María
A1 Matos Cámara, Rafael Fabricio
K1 Emprendimiento
K1 Confianza
K1 Compromiso afectivo
K1 Marketing de relaciones
K1 Universidad
K1 Entrepreneurship
K1 Trust
K1 Affective commitment
K1 Relationship marketing
K1 University
K1 Marketing relacional
K1 Relationship marketing
AB Se busca conocer en qué medida la confianza que construyen los estudiantes por su universidad influyen en su compromiso afectivo y también cómo los efectos tanto de la confianza y del compromiso afectivo determinan su emprendimiento. Este estudio es cuantitativo, transversal, de tipo no experimental y explicativo. Se ha desarrollado una encuesta estructurada para recolectar información de una muestra de 126 universitarios y se aplicó el método de ecuaciones estructurales mediante un análisis Path utilizando los programas estadísticos LISREL 8.80 e IBM SPSS 24. Los resultados muestran que los estudiantes desarrollan relaciones de confianza que determinan el compromiso afectivo. No obstante, la confianza que el estudiante siente por la universidad no influye en su espíritu emprendedor.
PB Universidad Autónoma del Estado de México
SN 1405-0269
YR 2022
FD 2022-05
LK https://hdl.handle.net/10259/11042
UL https://hdl.handle.net/10259/11042
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
RD 27-abr-2026