RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Los conceptos de sistema y equilibrio en el proceso de enseñanza/aprendizaje de la mecánica y termodinámica: posibles invariantes operatorios
T2 The concepts of system and equilibrium in the teaching/learning process of mechanics and termodynamics: possible operational invariants
A1 Covaleda, Rodrigo
A1 Moreira, Marco A.
A1 Caballero Sahelices, Concesa
K1 sistema
K1 equilibrio
K1 invariantes operatorios
K1 aprendizaje de conceptos
K1 system
K1 equilibrium
K1 operational invariants
K1 concept learning
K1 Enseñanza superior
K1 Education, Higher
K1 Física
K1 Physics
AB El presente trabajo, forma parte de un proyecto de investigación de carácter interpretativo descriptivo, cuya finalidad es indagar los posibles invariantes operatorios, que integran representacionesmentales de los estudiantes cuando se enfrentan con nuevas situaciones problemáticas, relacionadas con los conceptos de sistema y equilibrio. Lainvestigación se desarrolló con alumnos universitarios, que cursaban la asignatura de Física I, en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia. Los resultados que se presentan en este trabajo, corresponden al análisis de las respuestas de los estudiantes aalgunas de las preguntas de las Pruebas aplicadas al inicio y final del curso.La propuesta teórica de Greca y Moreira (2005), que articula esquemas de asimilación y modelos mentales, ha sido referente en el planteamiento delproblema y análisis de los datos de la investigación. Se han identificadosposibles invariantes operatorios de los estudiantes relacionados con losconceptos de sistema y equilibrio.
PB Universidad de Vigo
SN 1579-1513
YR 2009
FD 2009
LK http://hdl.handle.net/10259/4163
UL http://hdl.handle.net/10259/4163
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
RD 23-nov-2024