RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Análisis del impacto social del proyecto "Sábados de Ciencia"
A1 Machín Rubio, Cristina
A2 Universidad de Burgos. Departamento de Didácticas Específicas
K1 Indagación
K1 IBSE
K1 formación de maestros
K1 impacto social
K1 actitudes hacia la ciencia
K1 Enseñanza superior
K1 Education, Higher
AB En el presente trabajo expongo la necesidad de más tiempo y prácticas válidas en la formación de los estudiantes del Grado en Maestro de E.P. en la metodología basada en IBSE. Los maestros necesitamos vivir empíricamente en un contexto escolar o extraescolar, experiencias que nos ayuden a reflexionar sobre el proceso de enseñanza- aprendizaje en la indagación. Es por ello que nació el proyecto “Sábados de Ciencia: promoción de vocaciones científicas en niños con alumnos del Grado en Maestro de Educación Primaria”, que tuvo como objetivo suplir estas necesidades y servir como tercer espacio discursivo a los futuros maestros. En este trabajo, además, analizo el impacto social de este proyecto. Los resultados obtenidos, a partir de diferentes instrumentos (cuestionarios y entrevistas) analizados tanto cualitativa como cuantitativamente muestran que el proyecto ha sido satisfactorio para todos los actores sociales involucrados (niños, profesores en formación, directivos de centros escolares y padres).
LK http://hdl.handle.net/10259/4227
UL http://hdl.handle.net/10259/4227
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
RD 25-abr-2024