RT info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
T1 Diseño y validación de una guía de indicadores centrada en fomentar la participación familiar en las ludotecas
A1 López Perea, Eva María
A2 Universidad de Burgos. Departamento de Ciencias de la Educación
K1 ludoteca
K1 calidad
K1 gestión
K1 organización social
K1 participación familiar
K1 Toy libraries
K1 family involvement
K1 quality
K1 management
K1 social organization
K1 Educación
K1 Education
K1 5802.02 Organización y Dirección de las Instituciones Educativas
AB La gestión de calidad en las organizaciones sociales, como es el caso de las ludotecas, se apoya en un conjunto de factores como son el liderazgo, la planificación de la calidad, la gestión de los recursos humanos, la gestión de los procesos, la participación de los usuarios de los servicios y la mejora continua. Pero cuando se habla de calidad en este tipo de instituciones socio comunitarias, se deben basar en la satisfacción de los diferentes implicados, y en el equilibrio entre expectativas y percepciones de cada grupo (niños, familias y profesionales). Por este motivo es necesario configurar una guía de indicadores de calidad centrada en fomentar la participación familiar en las ludotecas, ante la necesidad de reforzar la actividad pedagógica y enmarcarla en una acción coherente e integral en un intento por defender instituciones que brinden al niño oportunidades para la materialización del derecho al juego.
YR 2018
FD 2018
LK http://hdl.handle.net/10259/5172
UL http://hdl.handle.net/10259/5172
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
RD 21-nov-2024