RT info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
T1 A contribuição científica dos Tremembé, através da educação intercultural e diferenciada com base nos saberes tradicionais
A1 Martins, Daniel Valério
A2 Universidad de Burgos. Departamento de Ciencias de la Educación
K1 Sobreculturalidad
K1 interculturalidad
K1 educación
K1 desarrollo y saberes tradicionales
K1 etnia indígena Tremembé
K1 overculturality
K1 interculturality
K1 education
K1 development and traditional knowledge
K1 indigenous Tremembé ethnic
K1 Política educativa
K1 Education and state
K1 5801.04 Teorías Educativas
K1 5801.07 Métodos Pedagógicos
K1 5801.03 Desarrollo del Programa de Estudios
K1 51 Antropología
AB En el presente trabajo se investiga la cultura de la etnia indígena Tremembé ubicada en la región costera del nordeste brasileño en el municipio de Almofala - Ceará, haciendo hincapié en la educación diferenciada, que es una herramienta utilizada en la búsqueda del desarrollo local, a través de la formación de profesores cualificados, responsables de difundir el activismo indígena para fomentar la concienciación del alumnado.Por lo tanto, la idea central es analizar los estudios realizados en la producción de los trabajos de fin de grado del Programa de Magisterio Indígena Tremembé Superior – Magistério Pé no Chão, llevado a cabo en colaboración con la Universidad Federal de Ceará, lo que culminó con la publicación de 19 libros y un DVD, de autoría indígena, cuyo propósito fue promover el desarrollo interno de la propia comunidad.En posesión de este material, hemos utilizado una metodología basada en el Paradigma Indiciario, para desarrollar a continuación el análisis de contenido y discurso, así como la aplicación del concepto de Sobreculturalidad y sus fases de ejecución como proceso de supervivencia y conservación de la cultura indígena, resultado de investigaciones anteriores.
YR 2019
FD 2019
LK http://hdl.handle.net/10259/5452
UL http://hdl.handle.net/10259/5452
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
RD 26-abr-2024