RT info:eu-repo/semantics/book
T1 Méthodologie et orientations pour l'identification des capacités des élèves d'inclusion éducative
K1 Educación especial
K1 Special education
YR 2021
FD 2021
LK http://hdl.handle.net/10259/6065
UL http://hdl.handle.net/10259/6065
LA fra
NO Le présent document est le résultat du travail de différents professionnels à EURODDIP-e, projetcofinancié par le programme européen Erasmus+.
NO Commission européenne
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
RD 23-nov-2024