RT info:eu-repo/semantics/book
T1 FORDYSVAR EBOOK: Best practices and technological resources for students with Specific Learning Difficulties (SpLDs)
A1 Toma, Radu Bogdan
A1 Hortigüela Alcalá, David
A1 Velasco Pérez, Sonia
A1 Montesano, Lorena
A1 Rodríguez Cano, Sonia
A1 Delgado Benito, Vanesa
A1 Ausín Villaverde, Vanesa
A1 Muñoz Martín, Lucía
A1 Lorusso, Mª Luisa
A1 Martinuzzi, Andrea
A1 Ioan, Angela
A1 Gonçalves, Vitor Manuel Barrigão
K1 Dislexia
K1 Dificultad específica del aprendizaje
K1 Políticas educativas
K1 Atención a la diversidad
K1 Tecnología educativa
K1 Dyslexia
K1 Specific learning difficulty
K1 Educational policies
K1 Attention to diversity
K1 Educative technology
K1 Educación especial
K1 Special education
AB La dislexia es una Dificultad Específica del Aprendizaje (DEA) que afecta principalmente a la capacidad lectora, aunque también puede manifestarse en la escritura. Su prevalencia se estima entre 5% y el 15%. Este libro electrónico describe los hallazgos de un estudio sobre el uso de la tecnología en el tratamiento y apoyo a estudiantes que presentan estas dificultades en diferentes países partipantes en el Proyecto Europeo Erasmus+ FORDYSVAR (España, Italia, Rumanía y Portugal). Además, incluye un banco de recursos educativos que pueden utilizarse como apoyo en la lectoescritura.
PB Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional
SN 978-84-18465-18-5
YR 2022
FD 2022
LK http://hdl.handle.net/10259/6491
UL http://hdl.handle.net/10259/6491
LA eng
NO This work has been co-financed by the Erasmus+ program of the European Union through the 2018-1-ES01-KA201-050659 project.
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
RD 04-dic-2024