RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Satisfacción profesional de los educadores sociales: factores de influencia
T2 Social educators’ professional satisfaction: influential factors
A1 Martínez Pérez, Alejandro
A1 Lezcano Barbero, Fernando
K1 Educación social
K1 Satisfacción profesional
K1 Empleo
K1 Condiciones laborales
K1 Community education
K1 Occupational satisfaction
K1 Employment
K1 Labour conditions
K1 Education sociale
K1 Satisfaction professionnelle
K1 Emploi
K1 Conditions de travail
K1 Educación
K1 Education
AB El objetivo de este estudio es analizar el grado de autopercepción de la satisfacción laboral de los educadores sociales con su trabajo y los factores que influyen en el mismo. Se ha realizado una introducción acerca del proceso de desarrollo profesional de la educación social en nuestro país y sobre la dificultad para la definición de las funciones y de los campos de trabajo en que el educador social desarrolla su actividad. Posteriormente, se analiza la realidad laboral que abarca el perfil del educador social en la actualidad y se revisan diferentes estudios acerca del concepto de satisfacción laboral y su análisis, centrándose especialmente en aquellos relacionados con la educación y los servicios sociales.
PB Sociedad Española de Pedagogía
SN 0210-5934
YR 2020
FD 2020-06
LK http://hdl.handle.net/10259/8305
UL http://hdl.handle.net/10259/8305
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
RD 04-dic-2024