RT info:eu-repo/semantics/bookPart
T1 Reussir Une Vie Riche de Sens: Les Dilemmes Complexes de L’Education Indienne
A1 García Arroyo, Ana
K1 Educación
K1 Education
AB Durant cette seconde décennie du vingt-et-unième siècle, nous avons largement conscience du fait que la croissance économique d'une nation reflétée dans celle de son produit brut ne garantit pas l'amélioration de la qualité de vie de tous ses citoyens. Traditionnellement les économistes et les gouvernements de par le monde ont cru que le but ultime d'un pays était le "progrès" qu'ils croyaient réaliser en mettant en place un modèle de développement qui recherchait la croissance économique.
PB L' Harmattan
SN 978-2-343-01916-1
YR 2013
FD 2013
LK http://hdl.handle.net/10259/8319
UL http://hdl.handle.net/10259/8319
LA fra
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
RD 09-may-2024