RT info:eu-repo/semantics/bookPart
T1 Viajar en el tiempo mediante realidad virtual: una experiencia inmersiva para la enseñanza de geografía e historia
A1 Andrés López, Gonzalo
A1 Serrano Fernández, David
A1 Alonso Alcalde, Rodrigo
A1 Sáiz Manzanares, María Consuelo
A1 Soria Cáceres, Carlos Hugo
K1 Educación
K1 Education
K1 Tecnología
K1 Technology
K1 Geografía
K1 Geography
K1 Historia
K1 History
AB Las técnicas de Realidad Virtual (RV) se han asentado ya como una de las soluciones más eficaces para la enseñanza demostrativa. La recreación de escenarios inmersivos para el usuario constituye una metodología muy eficaz para la didáctica de los contenidos de temática histórica y geográfica. Desde esta perspectiva, el uso de gafas de realidad virtual es un complemento de notable interés para su uso en exposiciones temporales. Permite al visitante de la exposición disfrutar de “viajes en el tiempo”, transportándose a otros escenarios de la historia a través de ese “mundo paralelo” construido virtualmente. Los escenarios virtuales se utilizan en realidad como pretexto para la enseñanza de los verdaderos contenidos de interés que muestra la experiencia, recurriendo al storytelling. En este trabajo se presentan los resultados de una actividad didáctica basada en el uso de VR aplicada a la divulgación de contenidos histórico-geográficos en la exposición presencial “Materiales. Una historia sobre la evolución humana y los avances tecnológicos”, celebrada en el Museo de la Evolución Humana de Burgos (MEH), entre diciembre de 2020 y marzo de 2021.
PB Dykinson
SN 978-84-1122-011-8
YR 2021
FD 2021
LK http://hdl.handle.net/10259/9108
UL http://hdl.handle.net/10259/9108
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
RD 21-dic-2024