TY  - JOUR 
AU  - Alonso Centeno, Almudena
AU  - Sanz de La Cal, Esther
AU  - Greca Dufranc, Ileana María
PY  - 2024
SN  - 0213-8646
UR  - http://hdl.handle.net/10259/10044
AB  - Este trabajo está basado en la implementación del proyecto de Aprendizaje-Servicio "Educación Integral en el Líbano", desarrollado en colaboración con la ONG 26 Letters, en el cuarto curso del Grado en Maestro de Educación Primaria de la Universidad...
AB  - This work is based on the implementation of the Service-Learning project "Comprehensive Education in Lebanon," developed in collaboration with the NGO 26 Letters, in the fourth year of the Bachelor's Degree in Primary Education at the University of...
LA  - spa
PB  - Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
KW  - AICLE
KW  - Integración curricular
KW  - Aprendizaje-Servicio
KW  - Competencias
KW  - Cooperación internacional
KW  - Formación inicial del profesorado
KW  - CLIL
KW  - Curricular Integration
KW  - Service-Learning
KW  - Teacher Competencies
KW  - International Cooperation
KW  - Preservice Teacher Training
KW  - Planificación educativa
KW  - Educational planning
KW  - Enseñanza primaria
KW  - Education, Primary
TI  - El APS como herramienta en el desarrollo de competencias en cooperación internacional en la formación inicial de docentes AICLE en Primaria
T2  - Service-Learning as a Tool for Developing Competencies in International Cooperation in the Initial Training of CLIL Primary Education Teachers
DO  - 10.47553/rifop.v99i38.3.108202
VL  - 99
M2  - 11
ER  -