TY  - THES 
A3  - Hortigüela Alcalá, David
A3  - Hernando Garijo, Alejandra
AU  - Palacios Gómez, Javier
A4  - Universidad de Burgos. Departamento de Didácticas Específicas
PY  - 2024
UR  - http://hdl.handle.net/10259/10416
AB  - Este estudio analiza la construcción de la identidad profesional (IP) de un docente de Educación Física (EF) a partir de su práctica educativa. Se enfoca en el aprendizaje percibido y la gestión de miedos e inseguridades, tanto del docente como del...
AB  - This study analyzes the construction of the professional identity (PI) of a Physical Education (PE) teacher based on their educational practice. It focuses on perceived learning and the management of fears and insecurities, both from the teacher and...
LA  - spa
KW  - Educación física
KW  - Identidad profesional docente
KW  - Aprendizaje percibido
KW  - Miedos e inseguridades
KW  - Physical education
KW  - Professional teacher identity
KW  - Perceived learning
KW  - Fears and insecurities
KW  - Profesores de educación física
KW  - Physical education teachers
KW  - Educación física-Estudio y enseñanza
KW  - Physical education and training-Study and teaching
KW  - Psicología
KW  - Psychology
TI  - Análisis de la construcción de la identidad profesional de un docente de educación física a través de su práctica educativa
M3  - info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
DO  - 10.36443/10259/10416
ER  -