TY  - THES 
A3  - Queiruga Dios, Miguel Ángel
AU  - Jiménez Pérez, Alondra
A4  - Universidad de Burgos. Facultad de Educación
PY  - 2026
UR  - https://hdl.handle.net/10259/12083
AB  - El presente TFM tiene como objetivo desarrollar y evaluar una propuesta didáctica basada en metodologías activas para reducir los estereotipos sobre la ciencia y mejorar la actitud hacia la ciencia en alumnado de Educación Secundaria. Para ello, se...
AB  - This Master’s Thesis aims to design and evaluate an educational intervention based on active learning methodologies to reduce stereotypes about science and improve secondary school students' attitudes towards science. To this end, it analyzes...
LA  - spa
KW  - Estereotipos en ciencia
KW  - Actitud hacia la ciencia
KW  - Modelo 5E
KW  - Gamificación
KW  - Ciencia ciudadana
KW  - Stereotypes about science
KW  - Attitudes toward science
KW  - 5E model
KW  - Gamification
KW  - Citizen science
KW  - Ciencias-Estudio y enseñanza
KW  - Science-Study and teaching
KW  - Gamificación
KW  - Gamification
TI  - Rompiendo estereotipos: “todos hacemos ciencia más allá de las apariencias”
M3  - info:eu-repo/semantics/masterThesis
ER  -