TY  - JOUR 
AU  - Queiruga Dios, Miguel Ángel
AU  - Vázquez Dorrío, José Benito
AU  - Sáiz Manzanares, María Consuelo
AU  - López Iñesta, Emilia
AU  - Díez Ojeda, María
PY  - 2021
SN  - 1577-4147
UR  - http://hdl.handle.net/10259/6242
AB  - Los modelos de enseñanza-aprendizaje universitarios están siendo afectados por la crisis
originada por la COVID-19. Para atender a esta crisis desencadenada se diseñó de urgencia
una propuesta de ecología de aprendizaje autorregulado virtualizada...
AB  - University teaching-learning models are being affected by the crisis caused by COVID-19.
To address this unleashed crisis, a virtualized self-regulated learning ecology proposal was
urgently designed in the subject of Natural Sciences and its...
AB  - 大学教学模式正在遭受新冠疫情危机的影响。为了解决这一危机，在 2020 年的隔离期间，
我们紧急设计了一项虚拟化的自我调节学习生态提案，其针对对象为小学师范本科学位
关于自然科学教学法...
AB  - Университетские модели преподавания-обучения испытывают влияние кризиса,
вызванного COVID-19. Для преодоления этого кризиса, предложение по виртуализи-
рованной саморегулируемой экологии обучения было срочно разработано во время
заключения 2020...
LA  - spa
PB  - Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de Melilla (Universidad de Granada)
KW  - Aprendizaje autorregulado
KW  - Ecología de aprendizaje
KW  - Didáctica de la física
KW  - COVID-19
KW  - Maestro de Educación Primaria
KW  - Self-regulated learning
KW  - Learning ecology
KW  - Physics didactics
KW  - Primary Education Teacher
KW  - 自我调节学习
KW  - 学习生态学
KW  - 物理教学
KW  - 新冠疫情
KW  - 小学教师
KW  - саморегулируемое обучение
KW  - экология обучения
KW  - дидактика физики
KW  - учитель начальной школы
KW  - Enseñanza superior
KW  - Education, Higher
KW  - Psicología
KW  - Psychology
TI  - Valoración de la ecología de aprendizaje autorregulado virtualizada para la Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza durante la crisis COVID-19
T2  - Assessment of the virtualised self-regulated
learning ecology for the
Didactics of Natural Sciences during the
COVID-19 crisis
DO  - 10.30827/publicaciones.v51i3.18046
ER  -