TY  - THES 
A3  - Rodríguez Cano, Sonia
A3  - Delgado Benito, Vanesa
AU  - Gómez Rojo, Mercedes
A4  - Universidad de Burgos. Facultad de Educación
UR  - http://hdl.handle.net/10259/7747
AB  - El presente trabajo se ha centrado en el desarrollo de un programa de atención plena dirigido a alumnos con discapacidad intelectual y/o dificultades específicas de aprendizaje. Con el fin de diseñarlo se ha realizado una revisión sistemática de...
AB  - This paper has focused on the development of a mindfulness programme aimed at students with intellectual disabilities and/or specific learning difficulties. In order to design it, a systematic review of research based on mindfulness, which is topical...
LA  - spa
KW  - Programa
KW  - Revisión sistemática
KW  - Mindfulness
KW  - Discapacidad intelectual
KW  - Dificultades específicas de aprendizaje
KW  - Programme
KW  - Systematic review
KW  - Intellectual disability
KW  - Specific learning difficulties
KW  - Educación especial
KW  - Special education
TI  - Diseño de un programa de atención plena basado en la revisión sistemática de técnicas de mindfulness en la discapacidad intelectual y las dificultades específicas de aprendizaje
M3  - info:eu-repo/semantics/masterThesis
ER  -